郑祺:关于学校基层党支部组织力提升的思考论文

郑祺:关于学校基层党支部组织力提升的思考论文

【摘 要】组织力能够很好地展现一个党支部的精神面貌。当前部分高校基层党支部存在着支部工作娱乐化、不规范化,支部党员的教育和监管制度落实不到位等问题。当今,如何更好地提升高校基层党支部组织力成为一道难题。笔者提出关于提升组织力的建议,希望能为今后其他基层党组织的发展提供一些理论材料。

【关键词】高校;基层党支部;组织力

一、高校基层党支部组织力提升的重要意义

(一)理论意义

提升高校基层党支部的组织力是推进高校党组织建设的必要条件。党支部作为高校的基层党组织要认真的贯彻和落实党的政策、方针,在路线和决策上与党中央保持高度一致。[1]在如今,组织力在党支部中的地位至关重要,一个党支部组织力的强弱能够直接影响到党支部的后期工作,从而影响着党支部的整个风貌以及状态。因此,积极提升高校基层党支部的组织力,能够更好地体现党对高校党组织的领导,从而更进一步地推进高校党组织建设和发展。

(二)现实意义

提升高校基层党支部的组织力可以为其他单位和组织提供方法和经验。我国的基层党组织的类型比较多,比如机关、企业、社区等。在其他基层党组织的建设的同时,有很大的可能会遇到相同的问题和难关。所以,可以将基层党支部建设过程当中的经验整理归档、分享学习,为其他有需要的基层党组织建设贡献一份力量,提升高校基层党支部的组织力。这样一来,一方面可以总结、分享经验,另一方面可以极大地提高广大党员师生的积极性。

二、高校基层党支部组织力建设存在的问题

(一)党员意识形态不深入

目前,有一部分高校的学生在选择入党的时候可能会存在着两种问题,一种是入党前动机不纯,抱有一些自私的想法和目的,不能端正入党态度;另一种是入党后表现与入党前的保证不一致,入党后对待支部的事情较为消极,不能摆正自身的位置。正是由于有一些支部同志存在以上的问题,所以导致他们的意识形态落后,如果支部当中有同志出现这种情况没有支部组织力的纠正,这种意识就会在内部蔓延,进一步的腐蚀党支部,使党支部的凝聚力和先进性降低,不能够很好地起到先锋模范作用。

(二)监督管理体制不健全

高校基层党支部不仅要履行职责和任务,同时也要对支部成员进行监督和管理。当今,部分高校党支部存在着对党员的监管不完善、教育不到位等问题。一些刚进入支部的同学可能对党的了解不深入,一些支部的老同志可能存在做事情只求面子工程,再加上支部的监督机制缺乏系统性和科学性,针对党员的管理以及教育体制也不够健全,所以会致使党员越来越缺乏信念和纪律,未能很好地发挥带头示范作用,更有甚者还会违反校规校纪,严重地影响了党员和党支部在师生心中的榜样作用。

(三)支部自身建设不完善

高校基层党支部提升其自身组织力的一个重要前提就是要把自身建设好。当前,部分高校基层党支部存在着支部日常日程进行质量低的问题,部分支部和党员对支部建设的认识不到位,在平时的日程进行的时候只顾完成上级交代的任务,或者是将日程当成麻烦事对待,做事随意,影响整个支部的积极性和先进性。还有一些支部在完成事项的时候不够严肃和认真,存在着庸俗化以及娱乐化等现象,严重地影响了支部的自身建设,使党支部的工作处于被动局面。

传统的儒家道德责任观在现代社会遭遇的以上困境一方面为当代中国社会道德责任的“稀薄”甚至“冷漠”现象提供了文化和伦理的诠释;另一方面也指出传统道德责任观的回归或复兴并不能从根本上解决上述问题,甚至会产生负面的影响。因此,现代社会的道德责任系统的建构必须对儒家传统的道德责任理念在内涵上进行创造性转换、外延上进行多维拓展,增加公共交往的道德责任要求,生成一个以现代社会的要求、话语和价值为主体的道德责任系统才能有效回应现实的责任问题。

三、提升高校基层党支部组织力的建议

(一)提升自身教育,发挥先锋作用

现如今,只有不断地完善和加强党支部内部的建设,才能够更好地发挥其思想堡垒作用。首先,要根据各个高校的特点以及高校基层党支部的实际情况制定属于自己的、合理的制度,不断地更新和优化内部结构,合理地调整内部建设。其次,根据不同身份和类型的党员群体,比如老师、学生、支委等,实行不同的监督管理办法和学习教育内容。最后,要认真的落实好各项制度和任务,积极认真地开展教育活动,去除娱乐化、形式主义等不良风气。加强学习教育和实践教育结合,开展好“三会一课”制度,多“红红脸、发发汗”。[2]

(二)完善内部结构,发挥堡垒作用

增强党员自身教育是党支部建设的前提和基础。加强党员的自身教育,发挥其先锋作用,建设一个先进、自律的优良党支部,一是要了解党的历史文化和理论知识,积极参与党支部的各项日程和活动,并且积极的献言献策。二是要引导党员的服务意识以及带头作用,党支部要通过各种的教育、实践使党员意识到自身的身份和职责。三是要关爱党员,不要一味地要求党员付出,同时党支部也要时刻关注党员发展的动态以及发展过程中遇到的问题,及时地发现并处理好问题,提升党员的归属感和集体荣誉感,这样才能更好地发挥先锋的作用。

重力流管道中分水口流量越大,末端关阀引起的流速改变量越大,导致的水锤危害也最大。管道沿线5个分水口,分水流量见表1,其中 5#分水口桩号26+470处的分水流量最大,4#分水口桩号19+950处的分水流量第2大。

流行病学统计表明,脑梗死的发生率在400/10万-700/10万之间[4],我国老龄化社会问题突出,该疾病的发生率也在增加,因此临床中关注度高,该疾病的死亡率和残疾率居高不下[5]。急性脑梗死是导致人类死亡的一个因素,急性脑梗死有四分之三的患者会出现肢体功能障碍,因此患者的生活受到了威胁,增加了患者的负担。在研究中,脑梗死患者的抢救几率比较高,但是由于脑组织缺氧缺血,导致了脑组织的损伤,治疗后,患者存在不同程度的肢体功能障碍情况。因此,临床中为了让患者的残疾率和死亡率下降,让患者能够自理生活,临床中都是往这方面去研究和探讨。

(三)优化支部功能,发挥引领作用

高校基层党支部所代表的也就是广大师生的根本利益。所以,党支部的工作也要围绕着广大师生展开,更好地发挥服务和引领作用。一是要能够深入地了解师生的生活,切实地关注和了解师生的需求,踏踏实实地做好服务和引导工作。二是要留意特殊情况的党员,在平时的工作、生活、学习等方面关心党员,及时地发现并处理好问题,让党员能够感受到组织的温暖。三是要利用好当前主流的传播手段,积极地贴近师生的生活,传播正能量,更好地贴近群众、团结群众、引导群众、赢得群众。

参考文献:

[1]韩金明.关于提高高校学生党支部活动有效性的思考[J].高教论坛,2013(05).

[2]刘赐贵.深入学习习总书记系列重要讲话精神·认识好干部·培养好干部·用好好干部[N].海南日报,2017-06-02.

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