论文摘要
目的了解太原农村地区30~65岁适龄妇女参加乳腺癌、子宫颈癌筛查后的健康状况,观察健康教育在两癌筛查护理中的效果,为开展两癌筛查后妇女的健康护理干预提供依据。方法纳入符合研究条件的130名农村地区30~65岁适龄女性,在进行乳腺癌、子宫颈癌筛查时,按信封法分为对照组(n=65,常规护理)及观察组(n=65,常规护理+健康教育),对两组两癌筛查参与度及健康知识掌握程度进行分析。采用t检验和χ2检验进行分析,以P<0.05为差异有统计学意义。结果对照组和观察组的年龄差异无统计学意义(χ2=11.09,P>0.05),受教育时间差异无统计学意义(χ2=12.00,P>0.05),两癌筛查参与度观察组参与率(96.92%)高于对照组(63.08%),两癌筛查知识掌握程度观察组得分(91.68±3.21)高于对照组得分(76.02±3.18),护理后健康行为观察组得分(124.75±6.94)高于对照组得分(95.82±10.37),差异均有统计学意义(P<0.01)。结论在女性两癌筛查护理中开展健康教育,能促使两癌筛查健康知识传播,提高两癌筛查参与度及健康知识程度,确保女性身心健康,值得推广。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 孙建华,刘禾延
关键词: 健康教育,两癌筛查,常规护理
来源: 中国公共卫生管理 2019年06期
年度: 2019
分类: 医药卫生科技
专业: 预防医学与卫生学
单位: 太原市妇幼保健院,北京市疾病预防控制中心
分类号: R173
DOI: 10.19568/j.cnki.23-1318.2019.06.037
页码: 858-860
总页数: 3
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