安全工程专业课程组(群)建设探讨

论文摘要

为了探索适应新形势下应用型高水平大学建设需求的课程改革方案,文章就企业对安全人才需求结构的变化及安全工程应用型人才培养课程体系的缺陷等问题进行分析,根据安徽新华学院安全工程专业人才培养目标,构建了以安全技术类课程组、安全管理类课程组和建筑安全类课程组为主要内容的课程组(群),并对课程组(群)建设必要性、建设方案及建设效果进行评价。

论文目录

• 一、安全工程专业原有课程体系存在的问题
•   1. 课程安排系统性差
•   2. 教学中未充分重视学生的主体地位
•   3. 课程建设实施方案缺乏实践性
•   4. 课程开发主体单一, 教材缺乏实践内容
• 二、安徽新华学院安全工程专业课程组 （群） 建设实践
•   1. 安全工程专业课程组 （群） 建设的必要性
•   2. 安全工程课程组 （群） 建设方案
• 三、安全工程专业课程组 （群） 建设的效果
• 四、关于安全工程专业课程组 （群） 建设的思考

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 杨坦,蒋亚龙

关键词: 安全工程,教学改革,课程组群

来源: 天津中德应用技术大学学报 2019年01期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑

专业: 安全科学与灾害防治,高等教育

单位: 安徽新华学院土木与环境工程学院

基金: 安徽省省级质量工程项目“安全工程专业卓越工程师教育培养计划”(编号:2016zjjh032),安徽新华学院校级教研重点项目“协同论视阈下安全工程课程组(群)建设研究”(项目编号:2017jy002),安徽新华学院校级教研重点项目“基于5D模型的《项目管理》案例式教学与评价研究”(项目编号:2017jy014)

分类号: X93-4;G642.3

DOI: 10.16350/j.cnki.cn12-1442/g4.2019.01.007

页码: 39-42

总页数: 4

文件大小: 109K

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