导读:本文包含了人教社论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:人教社,文库,人教版,中国,新中国成立,教材,语言。
人教社论文文献综述
杳杳[1]（2019）在《人教社回应小学生质疑》一文中研究指出近日,福州8岁小学生冯雷质疑语文课本中《羿射九日》一文:前一段刚提到"江河里的水被蒸干了",下一段又出现"蹚过九十九条大河"。6月14日,人民教育出版社在官方微博回应称,小学语文教材中《羿射九日》一文,是参考《神话故事新编》等书籍中关于"羿射九日"的片段改写的,旨在让学生感受我国古代神话的魅力。"江河里的水被蒸干了",是为了突出十个太阳给人们带来(本文来源于《中学生阅读(高中版)(上半月)》期刊2019年10期）
[2]（2019）在《向新中国成立70周年献礼人教社《中国特级教师文库》50卷全部出齐》一文中研究指出促进教师专业成长服务基础教育改革展示新中国教育成就推动教育家脱颖而出(1)《中国特级教师文库》(以下简称《文库》)是新中国成立以来第一套荟萃特级教师研究成果的大型丛书。(2)《文库》是国家教育部特级教师计划重点项目、国家重点图书出版规划项目,由教育部组织编写,人民教育出版社编辑出版。(3)作为促进教育家成长的系列丛书,《文库》既可作为全国在职中小学教师继续教育的培训教材,又可作(本文来源于《中小学教材教学》期刊2019年10期）
[3]（2019）在《向新中国成立70周年献礼 人教社《中国特级教师文库》50卷全部出齐》一文中研究指出促进教师专业成长服务基础教育改革展示新中国教育成就推动教育家脱颖而出(1)《中国特级教师文库》(以下简称《文库》)是新中国成立以来第一套荟萃特级教师研究成果的大型丛书。(2)《文库》是国家教育部特级教师计划重点项目、国家重点图书出版规划项目,由教育部组织编写,人民教育出版社编辑出版。(3)作为促进教育家成长的系列丛书,《文库》既可作为全国在职中小学教师继续教育的培训教材,又可作为全国师范院校教师职前培养参考用书。(本文来源于《课程.教材.教法》期刊2019年10期）
江玉婷[4]（2019）在《向全球青少年传递中国文化与智慧》一文中研究指出关键词 中国特色 国际视野 文化交融 分级读物日前，人民教育出版社联合圣智学习集团旗下美国国家地理学习重力打造的“中国读本”（China Readers）值北京国际图书博览会之际首次发布。“该读本一方面呈现了优秀传统文化中具有当代价值、世界意义的(本文来源于《中国出版传媒商报》期刊2019-09-06）
马路瑶[5]（2019）在《《新目标》阅读材料的改编研究——从原版David Nunan(2005)到人教社版(2012)的变动》一文中研究指出当下,对于教材内阅读材料的研究很少关注阅读材料在重新编写的过程中所发生的变化以及这些变化的深层原因。通过比较中学英语课本——人教社出版的《新目标》(2012)与其原版本David Nunan(2005)的阅读材料,试图找出《新目标》(2012)阅读材料中存在的问题及其造成因,进而深入探讨教材改编的理据与原则。(本文来源于《现代交际》期刊2019年16期）
余咏思[6]（2019）在《语用司语信司赴人教社调研》一文中研究指出本报讯 近日，教育部语言文字应用管理司、语言文字信息管理司联合党支部书记田立新带队赴人民教育出版社，围绕深入开展“不忘初心，牢记使命”主题教育，针对“推普脱贫攻坚”、中华优秀语言文化推广、协同推进全球中文学习平台建设等工作开展调研。人民教育出版(本文来源于《语言文字报》期刊2019-07-31）
甘志国[7]（2019）在《对人教社教科书《数学·必修·A版》的两点改进》一文中研究指出1如何画出对数函数y=log2x的图像普通高中课程标准实验教科书《数学1·必修·A版》(人民教育出版社,2007年第2版)(下简称《必修1》)第2.2.2节(见第70-73页)的内容是"对数函数及其性质".讲授对数函数的性质,须先画出具体的函,(本文来源于《数学教学研究》期刊2019年04期）
刘言[8]（2019）在《人教社重磅推出重点产品和营销活动》一文中研究指出中国出版传媒商报讯 第29届全国书博会之际，人民教育出版社组织召开“古城谱新韵，丝路汇书香”——重点产品和营销活动发布会。人教社副总编辑王岳、魏运华，副社长谭钢、王强，纪委书记蒋琦及相关部门负责人出席。来自全国30余省、自治区、直辖市的出版发行集团、中心(本文来源于《中国出版传媒商报》期刊2019-07-30）
何晓桐[9]（2019）在《部编版与人教社06版初中历史教科书的比较与分析——以“洋务运动”一课为例》一文中研究指出2018年,部编版八年级历史教科书在全国投入使用。就"洋务运动"一课而言,部编版教科书对人教社2006版教科书做出较大改动:在单元位置上,二者都将其置于第二单元第一课,但部编版注重时序性,人教版重视主题性。在课文系统中,部编版对人教版课文进行简化,语言表述更严谨具体。在课文辅助系统中,人教版课前提要更具趣味性,但在课文旁设、课文后设和图表上,部编版略胜一筹。鉴于此,历史教师讲授时可结合时间轴、地图和史料培养学生的"时空观念""史料实证"和"历史解释"素养。(本文来源于《文教资料》期刊2019年18期）
陈晓云[10]（2019）在《试评人教社两版教科书《烛之武退秦师》注释》一文中研究指出现行高中语文教科书版本较多,仅人民教育出版社就有两种版本,简称大纲版和课标版。两个版本的教科书都编入了经典古代散文《烛之武退秦师》,都在课下作了44个注释。注释的质量都是比较好的,堪称教与学的小工具。但瑜中有瑕,两版之注有的差异很大,本文试作简单评析,恳请方家指正。一、贰于楚[贰于楚]从属于晋的同时又从属于楚。贰,从属二主。(大纲版注)[贰于楚]依附于晋的同时又依附于楚。(课标(本文来源于《读写月报》期刊2019年18期）
人教社论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
促进教师专业成长服务基础教育改革展示新中国教育成就推动教育家脱颖而出(1)《中国特级教师文库》(以下简称《文库》)是新中国成立以来第一套荟萃特级教师研究成果的大型丛书。(2)《文库》是国家教育部特级教师计划重点项目、国家重点图书出版规划项目,由教育部组织编写,人民教育出版社编辑出版。(3)作为促进教育家成长的系列丛书,《文库》既可作为全国在职中小学教师继续教育的培训教材,又可作
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
人教社论文参考文献
[1].杳杳.人教社回应小学生质疑[J].中学生阅读(高中版)(上半月).2019
[2]..向新中国成立70周年献礼人教社《中国特级教师文库》50卷全部出齐[J].中小学教材教学.2019
[3]..向新中国成立70周年献礼人教社《中国特级教师文库》50卷全部出齐[J].课程.教材.教法.2019
[4].江玉婷.向全球青少年传递中国文化与智慧[N].中国出版传媒商报.2019
[5].马路瑶.《新目标》阅读材料的改编研究——从原版DavidNunan(2005)到人教社版(2012)的变动[J].现代交际.2019
[6].余咏思.语用司语信司赴人教社调研[N].语言文字报.2019
[7].甘志国.对人教社教科书《数学·必修·A版》的两点改进[J].数学教学研究.2019
[8].刘言.人教社重磅推出重点产品和营销活动[N].中国出版传媒商报.2019
[9].何晓桐.部编版与人教社06版初中历史教科书的比较与分析——以“洋务运动”一课为例[J].文教资料.2019
[10].陈晓云.试评人教社两版教科书《烛之武退秦师》注释[J].读写月报.2019
论文知识图
