《实验设计分析与数据处理》课程课堂教学的研究探索

《实验设计分析与数据处理》课程课堂教学的研究探索

论文摘要

文章论述了研究生课程课堂教学的重要性。结合研究生课程《实验设计分析与数据处理》的重要性、教学过程中存在的主要问题及研究生教育的目标,研究、探索该课程的课堂教学改革。研究生课堂教学应努力培养学生的"品德、意志"、"自觉学习、分析问题、解决问题的能力"、及注重"课堂教学内容"与"实际需要"相结合、教师的"课堂设计"及加强和完善课程的考试、考查方式等方面进行了论述。以期提高该课程课堂教学质量、努力培养合格的研究型、创新人才。

论文目录

  • 1 前言
  • 2《实验设计分析与数据处理》研究生课程教学的重要性、现状
  • 3《实验设计分析与数据处理》课程课堂教学应注意的几个问题
  • 4 结论
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 侯向阳,王潇

    关键词: 课堂教学探讨,研究生教育,实验设计分析与数据处理

    来源: 广东化工 2019年15期

    年度: 2019

    分类: 工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑

    专业: 无机化工,有机化工,高等教育

    单位: 延安大学化学与化工学院

    基金: 2017年延安大学教育教学改革研究项目(YDYJG2017010,研究生教学,YDJG17-10,本科教学)

    分类号: G643;TQ0-4

    页码: 225-226+228

    总页数: 3

    文件大小: 209K

    下载量: 182

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