护理干预对老年广泛性焦虑症患者睡眠质量的影响效果

护理干预对老年广泛性焦虑症患者睡眠质量的影响效果

强萍萍张建芳(通讯作者)牛格琴

(陕西省宝鸡市康复医院陕西宝鸡721001)

【摘要】目的:评价护理干预对老年广泛性焦虑症患者睡眠质量的影响效果。方法:随机抽取92例本院自2016年10月—2017月10月收治的老年广泛性焦虑症患者,根据随机数字表法将其分为对照组(n=46)、研究组(n=46),对照组实施常规护理,研究组实施护理干预,分析两组焦虑症状评分、睡眠质量评分、生活质量、护理满意度。结果:焦虑症状评分对比显示研究组低于对照组(P<0.05);睡眠质量评分对比显示研究组优于对照组(P<0.05);生活质量、护理满意度对比显示研究组高于对照组(P<0.05)。结论:在老年广泛性焦虑症患者临床护理中,应用护理干预,既可改善患者焦虑症状、改善睡眠质量,又可提高生活质量、护理满意度,值得临床推广应用。

【关键词】护理干预;老年广泛性焦虑症;睡眠质量

【中图分类号】R473.74【文献标识码】B【文章编号】1007-8231(2018)31-0296-02

广泛性焦虑症属于临床常见病、多发病,临床表现出广泛而持久的一种焦虑症状,病情程度较急性焦虑轻,发病时可持续长达3个月以上,临床表现为焦虑情绪、运动性不安症状、自主神经活动增强症、警觉性增高等症状,好发于老年人[1]。引发老年广泛性焦虑症原因为患者身体本身的疾病或生物功能障碍、认知过程、应激事件的发生等均会引发病症状,如治疗不及时或治疗不当,还会导致患者出现全身性不适症状,从而降低患者睡眠质量,对其生活质量产生严重影响[2]。故本次研究基于以上背景,评价护理干预对老年广泛性焦虑症患者睡眠质量的影响效果,现汇报如下。

1.资料与方法

1.1基本资料

随机抽取92例本院自2016年10月—2017月10月收治的老年广泛性焦虑症患者,所有患者均符合老年广泛性焦虑症诊断标准[3],并根据随机数字表法将其分为对照组(n=46)、研究组(n=46)。对照组男26例、女20例,年龄61~82岁,平均年龄(71.6±10.5)岁,病程1.1~10.6年,平均病程(6.0±2.7)年,其中小学学历15例、初中学历19例、初中以上学历12例。研究组男27例、女19例,年龄62~83岁,平均年龄(72.4±11.2)岁,病程1.3~11.3年,平均病程(6.3±2.9)年,其中小学学历14例、初中学历20例、初中以上学历12例,对比分析两组患者年龄、病程、学历等基线资料,不具有明显差异,P>0.05。本次研究经本院伦理委员会批准同意,并全程参与研究。纳入标准:自愿参与研究,并与我院签署知情同意书;能正确表达主观感及沟通良好者;符合老年广泛性焦虑症者[4]。排除标准:排除甲状腺机能亢进、高血压、冠心病等引起的继发性焦虑症者;神经衰弱、强适症及抑郁症等引发的焦虑症者;催眠镇静药物与抗焦虑药物引起的焦虑症者;药物禁忌证者;严重心、肝、肾功能异常者[5]。

1.2方法

两组患者入院后,完善相关检查,确诊病情后,均实施相应的治疗措施,在此基础上,对照组实施常规护理:即为患者单独安排一间病房,为其提供安静、清洁的病房环境,实施饮食及口头健康教育指导。研究组在常规护理基础上实施护理干预:健康宣教:主动与患者交流、沟通,向其讲解焦虑症属于临床最常见的一种情绪障碍症状,普及此病症还会伴发功能性障碍,从而引起躯体不适;同时还会伴有自主神经功能亢进,从而竲加机体不适的敏感性。告之患者当情绪出现焦虑时,机体内的植物神经、血液生化指标、神经内分泌等均会影响患者肌张力、内脏器官、血管出现改变,以上问题均会与不良情绪互相影响,相互加重;再加上老年人身体机能下降等均会对老年患者生活质量产生影响。提高患者对疾病的了解程度,明白治疗及护理的重要性及必要性;同时指导患者身体变化特征,提高患者治疗及护理依从性的同时减轻身体不适感及负面情绪。心理治疗护理:在治疗过程中,主动与患者交流、沟通,鼓励患者倾诉心声,对其心理状态进行了解并评估,给予针对性心理护理指导。首先对患者心理支持进行治疗,让患者对自身的价值、问题及应对策略有一个重新的认识,告之患者不合理的信念对个人情绪的困扰,指导患者可以换角度看待问题,得出不同结论,从而缓解焦虑情绪。指导患者全面看待问题方法,有助于患者看到有利的一面。行为、服药指导:由于老年广泛性焦虑症患者活动较少,患者出现焦虑症状后,更疏于锻炼。因此,根据患者实际情况,为其制定合适的娱乐方式,如鼓励患者坚持做操、打太极拳、散步、听音乐等放松的方式放松自已,从而缓解其心理压力。在药物治疗过程中,遵医嘱指导患者服药,告之患者服药后的相关注意事项与可能遇到的药物副作用。对患者用药后反应进行密切监测,如有异常,及时采取相应的处理措施;同时了解患者需求,必要时给予药物治疗帮助。生活护理指导:为患者提供安静、舒适的病房,保证病房内安静,为其营造一个良好的睡眠环境,控制好病房内温度及湿度,培养患者良好的睡眠习惯,养成患者规律的睡眠时间,帮助患者建立良好的睡眠周期;同时要求患者睡前应用温水泡脚,根据患者实际病情,科学、合理的安排患者运动方式、运动时间,严格控制好运动量,促使患者放松身心,提高机体抵抗能力。睡眠护理:向患者介绍舒适的睡眠体位,播放舒适的音乐实施催眠,之后叮嘱患者闭上眼睛,进行深呼吸,放松全身,告诉患者不要想其它事情,放空大脑;也可为患者眼前提供牛奶,有助于睡眠;如存在严重睡眠障碍者,可适当给予药物治疗,防止因长期睡眠不足而引发神经衰弱。家庭护理:主动与患者家属及其家属进行交汉,多陪伴患者,了解其心理状态,给予心理上支持,使其感受到关心与遵重,减轻患者思想压力,进而缓解焦虑情绪。

1.3分析指标

分析两组焦虑症状评分、睡眠质量评分、生活质量、护理满意度。焦虑症状评分采用SAS量表进行评价,分数越高证明焦虑症状越严重。睡眠质量评分采用PSQI量表进行评价,包括日间功能、催眠药物、睡眠效率、入睡时间、睡眠时间、睡眠质量等六个功能,总分21分。生活质量采用SF-36量表进行评价,包括躯体功能、心理功能、社会功能、生活方面等四个维度,每项10分,分数越高证明生活质量越好。护理满意度采用本院自制的问卷调查表进行评价,评分标准:总评分≥90分为一级满意;总评分80~90分二级满意;总评分70~80分为三级满意;总评分<70分为不满意。护理满意度=一级满意度+二级满意度+三级满意度。

1.4统计学分析方法

采用SPSS22.0软件分析,采用(x-±s)表示计量资料,行t检验;采用%表示计数资料,行χ2检验,以P<0.05,具有统计学意义。

2.结果

2.1比较焦虑症状评分、睡眠质量评分

焦虑症状评分对比研究组低于对照组,且睡眠质量评分优于对照组,P<0.05,见表1。

2.3比较护理满意度

研究组一级满意31例、二级满意10例、三级满意4例、不满意1例,护理满意度97.8%(45/46);对照组一级满意23例、二级满意11例、三级满意5例、不满意7例,护理满意度84.8%(39/46),组间对比研究组高于对照组,χ2=4.929,P<0.05。

3.讨论

焦虑症属于临床最常见的一种慢性情绪障碍性疾病,好发于老年人。主要是由于独生子女的增多,多数均不在父母身边,使得老年人长期独居,从而增加了焦虑发病率,随着病情的发展,从而引发了广泛性焦虑症状。广泛性焦虑症状给患者带来较沉重的痛苦,对其角色功能、健康状态、幸福感等方面产生严重的消极影响,严重时还会对其睡眠造成严重影响。而当广泛性焦虑症状老年患者出现睡眠障碍者,易增加神经衰弱症状,从而影响生活质量。在临床治疗中,如只依靠单纯的药物治疗,治疗效果并不理想。临床实践表明,在广泛性焦虑症状老年患者临床治疗中,不仅要缓解其不良情绪与机体不适感,还可根据患者心理及社会因素进行干预,进而改善其睡眠质量及生活质量,促使患者病情尽快康复。故实施有效的护理干预,对改善患者临床症状、辅助提高治疗效果具有积极作用。

护理干预是在常规护理基础上创新出来的一种护理模式,具有较高的护理针对性及专业性,将其应用于广泛性焦虑症状老年患者中,以患者为中心,为其提供优质的护理服务,快速改善睡眠质量,进而提高生活质量。本次研究显示:焦虑症状评分研究组较低;睡眠质量评分及生活质量评分研究组较优;护理满意度研究组97.8%、对照组84.8%,P<0.05。通过健康教育,让患者及其家属了解疾病,提高患者对疾病的了解程度,进而提高治疗依从性;对其心理、行为、用药、睡眠及生活进行护理干预,疏导负面心理,提高患者健康行为,定时用药,为其提供安静、舒适的病房环境,改善睡眠质量,进一步辅助提高治疗效果。结合上述护理措施,提高患者信任感,从而提高护理满意度。

综上所述,护理干预应用于老年广泛性焦虑症患者中,对提高睡眠质量具有重要作用,值得临床推广应用。

【参考文献】

[1]尚文娟,焦宁波.综合护理干预对老年广泛性焦虑症患者病情及生活质量的影响[J].临床医学研究与实践,2017,2(30):153-154.

[2]谢继群.心理干预联合亲情护理对120例老年广泛性焦虑患者的影响分析[J].齐齐哈尔医学院学报,2017,38(20):2465-2466.

[3]张宝莹.老年广泛性焦虑症团体心理护理的效果分析[J].中国老年保健医学,2017,15(04):99-100.

[4]ClementiMA,AlfanoCA.TargetedBehavioralTherapyforchildhoodgeneralizedanxietydisorder:atime-seriesanalysisofchangesinanxietyandsleep.[J].JournalofAnxietyDisorders,2014,28(2):215-22.

[5]朱嫣.健康教育对老年焦虑症伴发糖尿病患者生活质量的影响分析[J].当代护士(上旬刊),2017(04):165-167.

作者简介:强萍萍(1979-),女,汉族,陕西宝鸡,学士,方向精神疾病及心理问题的护理及心理干预.

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