青岛市技师学院山东青岛266229
摘要：企业实施新型学徒制的积极意义在于促进行业、企业参与职业教育人才培养全过程，提高人才培养质量和针对性；推进“双证融通”（学历证书+职业资格证书），建立国家技术技能积累制度；推进“双师型”师资队伍建设，创新职业教育招生制度、管理制度和人才培养模式；加快完善现代企业劳动用工制度，解决合作企业招工难等问题。
关键词：新型学徒制培养途径职业教育
一、推进新型学徒制的要素
1.学生、学校、企业的自觉约定——构建校企合作平台。新型学徒制是对传统学徒制和学校教育制度的重新组合，其主要特征是学生和学徒身份相互交替。表现为：一是招工即招生，首先解决学生的员工身份问题；二是校企共同负责培养，共同制订培养方案，共同实施人才培养，各司其职，各负其责，各专所长，分工合作，共同完成对学生（员工）的培养。此外，需探索校企合作新模式，突破体制与机制的瓶颈，使校企合作纵深发展。
2.课程体系的重构、课程内容的重组——重建学习载体。新型学徒制培养的是高技能人才，课程进校外“基地”及“基地”兼职教师承担课程教学应是一种常态的教学安排。但目前职业院校都面临专业课程体系与教学内容尚未完全摆脱传统学科体系的束缚，教师在教学设计时仍是以知识的系统性作为教学内容的逻辑主线，岗位工作任务不能有机地融入课程内容。这虽然强调了“知识性”，却又弱化了“职业性”。反之，强调了“职业性”，却又弱化了“知识性”。
3.“工”与“学”的交替——变革教学组织和管理模式。现行学校教学组织模式和管理体制严重阻碍了工学交替。具体来讲，就是要依据培养过程中学生发展的共性和个性需求选择教学组织方式，实行校企共同参与的“柔性化”的教学管理模式，校企共同实施课程管理、共同评价课程实施效果和评估高技能人才培养绩效，为新型学徒制培养高技能人才提供管理上的支撑。
4.专兼结合教学团队的协作和互补——集聚教学团队的目标。新型学徒制使职业院校的教学模式发生了质的改变，教师不仅要具备扎实的学科专业知识，还要熟悉专业所对应的主要职业领域的工作过程知识，具备本专业领域内较强的职业实践能力。兼职教师是新型学徒制中“师傅”这一角色的主体，要有计划地组织他们进行职业教育教学理念的学习和教育教学方法及综合执教能力的培训，使其具备先进的职业教育教学理念，掌握先进的教育教学方法，努力提高执教能力。
5.针对性与发展性相协同的学习评价——可持续发展的价值取向。在新型学徒制的制度框架下，要建立以目标考核和发展性评价为核心的学习评价机制，促进学生成长、成才。对学生的评价要贯通校企，全面体现于新型学徒制实施过程中各个学习和实践环节。
二、推进新型学徒制的模式
新型学徒制培养模式采取“企校双制、工学一体”的方式，即由企业与技工院校、职业培训机构、企业培训中心等教育培训机构采取企校双师带徒、工学交替培养、脱产或半脱产培训等方式共同培养新型学徒。
纵观国内外发展趋势，特别是我国职业教育当前面临的校企合作出现的问题，结合青岛经济发展的现实状况，实施新型学徒制乃大势所趋、当务之急，是突破校企合作瓶颈的有效方法和手段。
三、推进新型学徒制的意义
1.职业教育发展的要求。国家、省、市的《中长期教育改革和发展规划纲要》中都提到：要调动行业企业的积极性，建立政府主导、行业指导、企业参与的办学机制，深化职业教育人才培养模式改革，增强职业教育的吸引力。根据《规划纲要》“促进校企合作制度化”的要求，职业院校依托现有的校企合作平台，必须积极尝试“现代学徒制度”。
2.社会发展的需求。服务社会、促进区域经济发展是职业教育的必然归宿，但是目前职业学校培养的人才与企业实际需求的人才规格存在着一定的差距。如何缩小这一差距，使职业学校培养的学生是按照企业的要求来量身定做，既使企业满意又使学生学到真正的本领，已成为当前职业学校改革的一个议题。所以我院想通过以现代学徒制的人才培养方式为试点，旨在通过我们的积极探索，寻求学校与企业行业共同发展的最佳结合点，从而提升职业学校对社会发展的贡献度。
3.职业院校与企业共赢的要求。职业院校应坚持“植根企业、提升内涵、服务社会、促进发展”的办学理念，创新办学机制，推进课程改革，强化内涵建设，深化校企合作，不断增强职业教育服务经济社会发展的针对性和实效性，加快培养具有良好职业道德、必要文化知识、熟练职业技能等综合职业能力的高素质和高技能的双高型人才，为区域经济社会发展提供更大的智力支持、技能支撑和人才贡献。新型学徒制架起了学校与行业企业之间的桥梁，在一定程度上为企业节约了成本也节省了招聘的麻烦，而学生有相当长的时间从事实践，也积累了很好的经验，可以说是一举两得，使教育和企业需求实现提早的、更专业的、更基础的有机结合，让职业教育更具社会性、专业性、实践性和操作性。因此，行业企业是职业教育直接和最大的受益者。
总之，具有创新意义的新型学徒制能够为我国的职业教育增添活力，突破现阶段瓶颈问题，将促进职业教育与我国经济发展相适应，必促进我国行业企业做大做强。