课程思政背景下的电力系统分析课程改革

课程思政背景下的电力系统分析课程改革

论文摘要

以石河子大学机械电气工程学院电气工程及其自动化专业为例,将价值引领与知识传授相结合,将思政课程理念融入电力系统分析课程教学全过程,建立课程思政教育教学与专业授课相结合的杂糅式教学思路,以课程思政教育教学为根系,加强和提升教师教学中的德育意识和德育能力,提高学生专业能力的同时提高其思想政治素养。

论文目录

  • 1 引言
  • 2 实施思路
  • 3 重点措施
  •   电力系统基本概念
  •   电力网各元件的等值电路、参数计算和潮流计算
  •   电力系统的功率平衡和频率调整、电力系统的经济运行
  •   课程考核植入课程思政理论
  • 4 推进步骤
  •   1周:电力系统的基本概念
  •   2~5周:电力网各元件的等值电路和参数计算
  •   6~11周:电力系统的潮流计算
  •   12~16周:电力系统的功率平衡和频率调整
  •   17周:电力系统的经济运行
  •   18周:电力系统期末考核
  • 5 教学资源运用
  • 6 创新点
  •   课程思政教育与专业课程教学相结合
  •   课程思政教育与电力系统实验室教学、天富热电厂实习相结合
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 鲁敏,蔡新红,岑红蕾,胡春玲

    关键词: 课程思政,电力系统分析,实验教学,实验室

    来源: 中国教育技术装备 2019年21期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅱ辑

    专业: 电力工业,高等教育

    单位: 石河子大学机械电气工程学院

    分类号: TM711-4;G642

    页码: 97-98

    总页数: 2

    文件大小: 990K

    下载量: 122

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