论文摘要
基于国家统计局东部、中部、西部和东北部四大经济地带的分类方式,从地方生均高等教育财政投入状况、地方政府对教育财政投入增长状况、地方落实《教育法》规定的"三个增长"情况、地方经济发展水平、高等学校相关影响因素五个维度构建指标体系,采用Cloud model对四大经济地带31个省份2001-2017年的8959个样本数据进行分析,量化地方高等教育经费投入强度及其等级状态,并提出完善地方高等教育经费投入强度的政策建议。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 张嘉蓓,郭化林
关键词: 四大经济地带,地方高等教育经费投入,指标体系,强度
来源: 教育发展研究 2019年19期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑
专业: 高等教育
单位: 浙江财经大学会计学院
分类号: G649.2
DOI: 10.14121/j.cnki.1008-3855.2019.19.008
页码: 44-51
总页数: 8
文件大小: 4069K
下载量: 296
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标签：四大经济地带论文; 地方高等教育经费投入论文; 指标体系论文; 强度论文;