基于行为特征的幼儿园疏散安全性能研究

基于行为特征的幼儿园疏散安全性能研究

论文摘要

本文结合环境行为学理论,对3~6岁幼儿行为特点进行分析,在幼儿园安全设计的理念下,以多角度的视野探讨幼儿园疏散的安全性能。在对国内外多种疏散模型分析的基础上,提出在建立幼儿园疏散模型中,应考虑环境和幼儿行为的综合因素,论述幼儿园疏散安全性能的评估方法。结合我国现行《建筑设计防火规范》和《托儿所、幼儿园建筑设计规范》,提出幼儿园疏散安全设计原则,为幼儿园安全性能评估提供依据。

论文目录

  • 前言
  • 一、幼儿生理特点和行为特征
  •   1. 幼儿生理特点
  •   2. 幼儿日常活动的行为特征
  • 二、幼儿园疏散通道特点
  •   1. 幼儿园疏散环境
  •   2. 幼儿园疏散对象
  •   3. 幼儿疏散典型行为
  • 三、人员疏散安全性能分析方法
  • 四、幼儿园疏散安全性能指标分析
  •   1. 疏散时间
  •   2. 服务水平
  •   3. 通行能力
  • 五、幼儿园疏散通道安全设计原则
  •   1. 按照国家现行规范进行幼儿园疏散安全设计
  •   2. 基于幼儿行为特征,开展大量的相关研究工作
  • 六、结论
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 姚亦舒,陆伟

    关键词: 行为特征,幼儿园,疏散,安全性能,研究

    来源: 住宅产业 2019年12期

    年度: 2019

    分类: 经济与管理科学,工程科技Ⅱ辑,社会科学Ⅱ辑

    专业: 建筑科学与工程,教育理论与教育管理

    单位: 大连理工大学建筑与艺术学院

    分类号: TU244.1;TU998.1

    页码: 30-33

    总页数: 4

    文件大小: 1983K

    下载量: 216

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