论文摘要
优化矿物加工类专业理实联动教学模式,通过形式多样的实践训练,以提高学生实践能力与创新能力,激发和调动学生参加专业实践的积极性与主动性,提高学生思考问题和解决问题的能力,使培养出来的毕业生能很好地适应当代社会对高技能人才的需求。理实联动教学模式要结合专业的特点,分析学生未来岗位(群)的知识和能力结构,确定实践教学的总体框架和具体的技能培养方案。理实联动机制根据社会需求和学生就业需要,从实际、实用、实践的角度出发,建立实践课程教学体系以及实践教学保障机制。专业教学理实一体、理实联动,是专业知识和技能教学的重要模式,有很好的推广价值。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 余志翠
关键词: 矿物加工技术,理实联动,教学模式
来源: 现代职业教育 2019年08期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑
专业: 矿业工程,职业教育
单位: 甘肃有色冶金职业技术学院
分类号: G712;TD92-4
页码: 246-247
总页数: 2
文件大小: 34K
下载量: 2
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