一、贫血儿童血清铁锌铜水平的研究（论文文献综述）
赵张颖[1]（2021）在《儿童幽门螺杆菌感染对全血锌、铁、钙、铜变化及对缺铁性贫血发生关系探讨》文中研究指明目的:通过研究儿童幽门螺杆菌感染后与体内锌、铁、钙、铜变化、缺铁性贫血（IDA）是否存在相关性,从而为今后的临床工作提供理论依据。方法:2019年9月-2021年2月在延安大学附属医院儿科门诊及住院就诊的5-13岁儿童,选取有消化道症状（包括反复腹痛、恶心呕吐、食欲不振等）常规治疗效果不佳且腹部B超或CT检查无明显异常的儿童125例,其中男68例,女57例。所有儿童均行13C尿素呼气试验、部分儿童行组织学检查诊断是否存在Hp感染,存在Hp感染儿童共28例。通过电化学分析法测定两组儿童中微量元素锌（Zn）、铁（Fe）、钙（Ca）、铜（Cu）的含量。采用血细胞计数仪对三组患儿的血红蛋白（hemoglobin,Hb）、平均红细胞体积（mean corpuscular volume,MCV）、平均红细胞血红蛋白水平（mean corpuscular hemoglobin,MCH）,平均红细胞血红蛋白浓度（mean corpuscular hemoglobin concentration,MCHC）进行检测,运用亚铁嗪比色法检测血清铁（serum iron,SI）,运用电化学发光免疫分析法检测血清铁蛋白（serum ferritin,SF）。使用SPSS.25统计软件分析两组儿童中微量元素Zn、Fe、Ca、Cu、Hb、MCV、MCH、MCHC、SI、SF水平的变化。结果:1.Hp阳性组和Hp阴性组中儿童年龄比较,差异有统计学意义（P<0.05）。两组儿童性别比较,差异无统计学意义（P>0.05）。2.Hp阳性组锌、铁含量低于Hp阴性组,差异有统计学意义（P<0.05）;Hp阳性组和Hp阴性组钙、铜含量比较,差异无统计学意义（P>0.05）。3.Hp阳性组中锌、铁的缺乏率分别为71.4%、32.1%,Hp阴性组中锌、铁的缺乏率为29.8%、10.3%,差异有统计学意义（P<0.05）,两组钙、铜缺乏率比较差异无统计学意义（P>0.05）。4.Hp阳性组Hb、MCV、MCH、MCHC、SI、SF均低于Hp阴性组,差异有统计学意义（P<0.05）。5.Hp阳性组和Hp阴性组中缺铁性贫血检出率比较,差异有统计学意义（P<0.05）。Hp阳性组儿童缺铁性贫血检出率高于Hp阴性组。结论:1.幽门螺杆菌感染与年龄有关,随着年龄的增长,幽门螺杆菌感染阳性率升高;幽门螺杆菌感染与性别无关。2.幽门螺杆菌感染时可导致人体内锌、铁元素缺乏,当存在幽门螺杆菌感染的儿童有必要进行微量元素检查,及时给予相应的治疗,从而避免对儿童的生长发育造成影响。3.幽门螺杆菌感染与缺铁性贫血有关,幽门螺杆菌感染可能是引起缺铁性贫血发生的原因,临床上对于原因不明的缺铁性贫血患儿应进行幽门螺杆菌检测。
李建伟,刘芬,王忻玥,孟晓静,张振洪[2]（2020）在《学龄前儿童外周血重金属含量及其与铁代谢和红细胞参数的相关性》文中认为目的了解东莞市学龄前儿童外周血重金属含量,并探讨其对铁代谢及红细胞相关参数的影响。方法纳入1 306例学龄前儿童,检测外周血铅、锰、镉水平,以及铁代谢指标、红细胞相关参数。分析铅、锰、镉水平与铁代谢指标、红细胞参数的相关性。结果分别有82例、132例、207例儿童存在血铅升高、血锰升高、血镉升高。血铅水平与血清铁水平、红细胞体积分布宽度（RDW）呈正相关,与平均血红蛋白含量（MCH）、平均红细胞体积（MCV）呈负相关（均P<0.05）;血锰水平与血清铁、血红蛋白水平及MCH、MCV呈正相关,与RDW呈负相关（均P<0.05）;血镉水平与铁代谢及红细胞各参数均无相关性（均P>0.05）。结论东莞市有一定比例的学龄前儿童血铅和锰水平升高,其对血清铁和部分红细胞参数影响较为明显,也有一定比例的学龄前儿童血镉水平升高,但尚未对其血清铁和部分红细胞参数产生影响。
章琳洁[3]（2020）在《某高职院校女生贫血的影响因素及干预效果评价研究》文中研究表明目的:本研究基于对南京某高职院校青少年女性血样中血红蛋白数据分析,判断是否贫血并计算贫血发病率,同时对血样中其他贫血相关成分:血清铁（Serum iron,SI）、未结合铁（Unsaturated Iron-Binding Capacity,UIBC）、总铁结合力（Total Iron binding capacity,TIBC）、转铁蛋白饱和度（transferring saturation,TS）进行研究分析;通过贫血相关影响因素问卷调查、膳食调查等对贫血的产生原因、影响因素展开研究;对比复合式营养健康干预前后的贫血治愈率、膳食摄入情况,探讨复合式营养健康干预对学生膳食情况的影响以及贫血改善的效果。方法:本研究采用分层整群抽取的方法,抽取南京某高职院校600名女生,进行全血血红蛋白（Hemoglobin,Hb）、血清铁（Serum iron,SI）等相关指标测定和膳食相关因素问卷调查,筛检出贫血学生88名。将88例贫血学生随机分为干预组（44例）和对照组（44例）进行均衡性检验,确保干预前两组之间的血红蛋白含量、铁、蛋白质以及能量的摄入量差异无统计学意义（P值均>0.05）。干预组和对照组均告知贫血情况和饮食注意事项。对干预组进行为期三个月的复合式营养健康干预,包含富含铁膳食干预、课堂健康教育以及家长健康信息干预。在干预期间,研究人员对干预组的学生有3次一对一指导,了解干预组学生的食物摄取情况,及时纠正,时刻监督干预组学生的饮食情况。对照组不进行上述相关干预实验。实验结束之后,对两组研究对象再次进行血红蛋白检测、主观感受调查以及膳食调查。结果:对600名学生进行问卷调查,获得了587份有效问卷,有效率为98.99%。根据血红蛋白检测结果判断,587名女学生中检出缺铁性贫血患者88例,贫血的患病率为15.00%。贫血组与非贫血组女学生的成绩、早餐情况、水果的食用频率、零食的食用频率无统计学差异（P>0.05）,两组学生之间在生源地、母亲受教育程度、月经量、晚餐食用情况、动物性食物的食用频率以及肉类食物的食用量6个因素上存在统计学差异（P<0.05）;经多因素分析后发现,学习成绩和动物性食物的食用频率可能收到其他混杂因素的干扰,P>0.05;生源地、母亲的受教育程度、月经量、晚饭情况、肉类食物的食用量均为高职院校女学生贫血的独立影响因素（P<0.05）。对贫血相关因素多因素分析结果显示:学生生源地为农村、母亲具有高中及以上的文化水平以及能正常食用晚餐为该类学生贫血的保护因素（OR>1）。而肉类食物的食用量对发生贫血的保护作用随着食用量的增高而增高（OR=26.445）。贫血组女生血清铁和转铁蛋白饱和度显着低于非贫血组,未结合铁和总铁结合力显着高于非贫血组（P值均<0.05）。贫血组血清铁水平为12.62±6.79μmol/L。进一步分析发现88名贫血女生普遍出现贫血相关自觉症状。贫血女学生各类食物均有摄入,每日人均能量的摄入量为RNIs的78%,总能量摄入不足,每人每天摄入的蛋白质总量约为68.31g。与膳食营养素参考摄入量比较后发现,贫血女学生的硫胺素、核黄素、维生素C、钙、叶酸、维生素B6和维生素B12的摄入均存在不足的情况。在开展复合式营养健康干预后,干预组有24人血红蛋白含量检测超过120g/L,贫血治愈率达54.5%,对照组为14人,治愈率31.8%,干预组的贫血治愈率明显高于对照组,两组之间差异具有统计学意义（Χ2=4.632,P<0.05）。干预组铁元素的每日摄入量为21mg（营养素摄入量数据呈偏态分布,取中位数）,显着高于对照组17mg,两组数据比较有显着性差异（p<0.05）;与铁吸收相关的营养素蛋白质摄入量高于对照组,统计学检验无显着性差异,维生素C的摄入量均明显高于对照组高,差异有显着性（p<0.05）。结论:复合式营养健康干预可以有效改善学生的能量和营养素摄入情况,对于纠正学生贫血状况起到了一定的效果。
张奥英[4]（2019）在《牡蛎肽对力竭性游泳训练大鼠矿物质代谢的干预作用》文中研究说明目的:探讨6周力竭性游泳训练对大鼠矿物质代谢的影响及其牡蛎肽的干预作用,为牡蛎肽在运动实践中的具体应用提供实验依据。方法:将雄性健康Wistar大鼠40只,6周龄,体重210±10g,随机分为对照组（NC,n=10）,牡蛎肽组（OP,n=10）、运动组（E,n=10）和运动+牡蛎肽组（OPE,n=10）4组。所有大鼠自由进食和进水（去离子水）。E组和OPE组采用递增负重力竭游泳运动,每周6次;OP组和OPE组分别在固定的时间和每次训练后30min后灌服胃牡蛎肽（2.0g/kg）。6周后,检测饲料、粪便、血清以及肝脏中锌（Zn）、铁（Fe）、钙（Ca）和镁（Mg）的含量,并计算出矿物质表观吸收率,同时检测血清中铁蛋白（SF）、转铁蛋白（TRF）和铁调素（Hepcidin）含量。结果:（1）双因素方差分析结果显示,补充牡蛎肽和力竭性游泳训练对大鼠血清铁、钙、镁含量以及铁蛋白和转铁蛋白含量均没有显着性交互作用（P>0.05）;力竭性游泳训练可使大鼠血清铁和镁含量有所降低,但无显着性差异;而血清钙、铁蛋白和转铁蛋白含量显着性降低（P≤0.05）,而补充牡蛎肽能显着增加大鼠血清铁（P<0.05）、铁蛋白（P<0.05）和转铁蛋白含量（P<0.01）。而补充牡蛎肽和力竭性游泳训练对大鼠血清锌含量有显着性交互作用（P<0.05）,与NC组相比,E组血清锌具有极显着性降低（P=0.005,P<0.01）;与OP组相比,OPE组血清锌无显着性差异（P=0.961,P>0.05）。（2）双因素方差分析结果显示,补充牡蛎肽对降低力竭性运动大鼠肝脏中铁的含量具有显着性交互作用（P<0.05）;力竭游泳训练可使大鼠肝脏铁的含量显着性增加（P<0.01）,而补充牡蛎肽对降低大鼠肝脏铁含量具有显着性的作用（P<0.05）。（3）双因素方差分析结果显示,补充牡蛎肽对增加力竭游泳训练大鼠肠道pH、血清Hepcidin含量和铁的表观吸收率没有显着性的交互作用,力竭游泳训练可显着性增加血清Hepcidin含量和降低铁的表观吸收率（P<0.05）,而补充牡蛎肽可显着性降低血清Hepcidin含量、肠道pH和铁的表观吸收率（P<0.05）。结论:（1）长期的力竭游泳运动训练使大鼠出现了铁、锌代谢紊乱,而补充牡蛎肽对此有改善作用。（2）长期的力竭游泳运动训练一方面引起铁在肝脏中的沉积增多,另一方面可使Hepcidin分泌增加,从而降低肠道对铁等矿物质的吸收;在力竭性运动后补充牡蛎肽,一方面能够降低盲肠pH值,另一方面抑制Hepcidin的分泌,从而有效增加肠道对铁等矿物质的吸收。
孙丽姣[5]（2019）在《银川、吴忠7～17岁儿童青少年血清微量元素水平及与生长发育的关系》文中研究指明目的了解宁夏银川、吴忠717岁儿童青少年血清中铁、锌、铜、钙和镁五种微量元素水平及与生长发育的关系,为儿童青少年合理补充微量元素提供参考依据。方法在宁夏银川和吴忠采用分层整群抽样的方法共抽取13所学校,其中包括6所小学、5所初中和2所高中。根据纳入排除标准,共抽取研究对象1860名。对其进行问卷调查、体格测量和静脉采血,采用ICP-OES对研究对象体内微量元素铁、锌、铜、钙、镁水平进行测定。结果1.宁夏银川、吴忠717岁儿童青少年血清中铁、锌、铜、钙和镁五种微量元素水平分别为20.23（21.67）mg/L,2.98（2.98）mg/L,0.76（0.38）mg/L,72.57（38.42）mg/L和13.59（6.89）mg/L,不同年龄组间铁、锌、铜、镁元素水平差异均有统计学意义,钙水平无差异,不同性别五种元素水平无差异。2.宁夏银川、吴忠717岁儿童青少年铁、锌、铜、钙和镁元素的缺乏率分别为2.90%、2.04%、2.37%、2.31%、2.47%;不同性别、年龄组五种元素异常检出率均无差异;青春期铁缺乏率高于青春期前,差异有统计学意义。3.宁夏银川、吴忠717岁儿童青少年生长发育情况:儿童青少年身高、体重、BMI值均随年龄的增加而升高,不同年龄组间有差异。男女生身高随年龄的变化曲线出现了两次交叉,两次交叉分别在9岁和12岁,在9岁前和12岁后男生均高于女生;男生体重高于女生;男女生BMI随年龄的变化曲线也出现了两次交叉,在15岁前男生高于女生,15岁时女生BMI高于男生,16岁之后男生高于女生。HAZ、WAZ、BAZ三者中发育中等水平者的比例最高,均超过50%,分别为59.84%、62.31%、50.97%,下等水平者的比例最低,分别为0.86%、0、4.68%。4.不同生长发育水平下儿童青少年血清微量元素水平:不同HAZ分组下呈现高水平组锌高于中等水平组;不同WAZ分组下血清铁、铜、镁元素水平呈现中等水平组均高于低水平和高水平组（P均<0.05）,血清钙元素水平中等水平组高于低水平组;不同BAZ分组下血清铁、钙元素水平呈现中等水平组高于高水平组,血清铜、镁元素水平均高于低水平、高水平组,锌元素水平在不同BAZ组间无差异。不同HAZ、WAZ、BAZ分组各微量元素异常检出率的比较中,仅有BAZ分组下锌元素有差异,表现为中等水平组缺乏率（3.27%）最高。5.儿童青少年血清微量元素与生长发育的相关性分析结果显示,铁、锌、铜和镁元素与身高、体重均有相关关系,铁、锌元素与其为正相关关系,铜、镁元素与其为负相关关系;铁元素与BAZ为负相关关系,锌元素与BMI、HAZ为正相关关系,铜、镁与BMI、WAZ和BAZ均为负相关关系。6.多重线性回归分析结果显示,锌能促进身高的增加;铜、镁抑制体重、BMI的增加;钙可能促进体重、BMI的增加。结论:1.宁夏银川、吴忠717岁儿童青少年血清中铁、锌、铜、钙和镁五种微量元素异常检出率较低;不同性别、年龄组间微量元素铁、锌、铜、钙和镁检出率无差异;青春期铁缺乏率高于青春期前;2.血清微量元素铁、锌、铜、钙和镁对儿童生长发育有重要的意义,应通过学校和家长的互动提高儿童青少年健康保健意识。
代素洁[6]（2019）在《兰州城区0～1岁婴儿贫血与微量元素关系及对神经心理发育的影响》文中研究表明目的:了解兰州城区01岁婴儿贫血的患病情况,分析微量元素钙、铁、锌、铜及镁缺乏与超标情况,研究贫血与微量元素钙、铁、锌、铜及镁之间的关系,并探讨贫血对神经心理发育的影响。方法:收集2016-10-012017-9-30在兰州大学第一医院儿保科健康体检的婴儿555例,对其末梢血常规,微量元素钙、铁、锌、铜及镁含量进行检测。分析血常规及微量元素指标。采用Pearson检验研究血红蛋白（Hb）与微量元素含量间的关系。其中259例婴儿进行了Gesell发育评估,符合贫血诊断标准的婴儿为53例。选取性别、月龄相当的非贫血婴儿71例为对照组,行Gesell发育评分比较。对数据进行统计学分析,探求贫血对神经心理发育的影响。结果:1.本研究婴儿贫血现状兰州城区01岁婴儿贫血发生率为21.44%（119/555）,其中69月龄婴儿贫血发生率最高,贫血类型以轻度贫血为主,贫血婴儿血细胞形态以小细胞低色素为主。男婴贫血发生率为20.51%（64/312）,女婴贫血发生率为22.63%（55/243）。男女婴贫血发生率无明显差异（χ2=0.365,P=0.546）。2.本研究婴儿微量元素含量分析微量元素缺乏率从高到低:铁15.31%（85/555）、钙11.89%（66/555）、锌为8.46%（47/555）,铜和镁元素未检出缺乏婴儿。微量元素超标率从高到低:铁9.18%（51/555）、锌7.56%（42/555）,钙、铜和镁元素未检出超标婴儿。3.贫血组与对照组婴儿微量元素比较及Hb水平与微量元素相关性分析贫血组婴儿微量元素铁、锌含量明显低于对照组（t值分别为3.80、2.00,均P<0.05）。两组间钙、铜和镁含量差异无统计学意义（t值分别为-0.51、0.57、-0.43,均P>0.05）。Hb水平与铁水平呈正相关（r=0.159,P<0.05）;Hb水平与锌水平也呈正相关（r=0.087,P<0.05）。Hb水平与钙、铜及镁水平均无相关性（P>0.05）。4.贫血组与对照组婴儿血细胞形态参数比较贫血组婴儿Hb、MCV、MCH和MCHC值均低于对照组,差异具有统计学意义（P<0.05）。5.贫血组与对照组婴儿各能区评分比较贫血组婴儿精细动作、大动作评分显着低于对照组（t=-2.11、-2.00,均P<0.05）。两组间语言能、适应性及个人-社交评分差异无统计学意义（t=-0.68、-8.57、-0.54,均P>0.05）。结论:兰州城区01岁婴儿存在微量元素铁、锌缺乏和超标情况,钙元素有缺乏情况。铁、锌元素与贫血存在正相关性。贫血可影响婴儿大动作及精细动作发育。
曹娟[7]（2018）在《银川、吴忠市7～17岁儿童青少年血清微量元素铁、锌、铜水平及其与超重、肥胖的关系》文中提出目的了解宁夏银川、吴忠两市717岁儿童青少年血清微量元素铁、锌、铜水平及其与超重、肥胖的关系,为合理补充儿童微量元素提供参考依据。方法采用分层整群抽样的方法,于2014年9月在宁夏银川市（兴庆区、西夏区、金凤区）和吴忠市中小学校抽取学生1 865人,对其进行问卷调查、体格测定、静脉采血,采用电感耦合等离子体发射光谱仪测定离心血清中微量元素铁、锌、铜水平。结果1.宁夏银川、吴忠717岁儿童青少年血清微量元素水平:铁为20.10（22.07）mg/L,锌为2.85（2.69）mg/L,铜为0.76（0.39）mg/L,男女生间比较,铜元素水平女生高于男生,差异有统计学意义（Z=-2.198,P=0.028）,男女间铁、锌水平无差异;2.宁夏银川、吴忠717岁儿童青少年血清微量元素铁的医学参考值范围为（4.4571.18）mg/L,锌为（0.5314.39）mg/L,铜为（0.282.14）mg/L。此标准下,该地区儿童青少年铁、锌、铜的缺乏率分别为3.3%、3.3%、3.1%;男女生三种元素异常检出率无差异;3.不同BMI分组下儿童青少年血清微量元素铁、铜水平呈现正常组高于消瘦、超重和肥胖组,差异有统计学意义（χ2值分别为23.753、66.515,P值均为0.000）;不同体型元素检出率比较中,只有锌元素有差异,随BMI增加,锌元素异常检出率增加（χ2=35.214,P=0.000）;4.Spearman秩相关分析结果显示,微量元素铁与身高、体重、BMI呈正相关的关系,锌与身高、体重、BMI呈正相关的关系,铜元素与身高、体重、BMI呈负相关的关系,差异均有统计学意义（P值均<0.05）;5.多重线性回归分析显示,铁可能促进身高、体重的增加;锌能促进身高的增加;铜抑制身高、体重、BMI的增加（P值均<0.05）。结论1.宁夏银川、吴忠市717岁儿童青少年血清微量元素铁、锌、铜的缺乏率分别为3.3%、3.3%、3.1%,缺乏率较低,每日膳食中应摄入适量富含铁、锌、铜元素的动物血、内脏,红色肉类以及蛋黄等食物,以满足机体的需要,对于严重缺乏微量元素铁、锌、铜的儿童青少年应前往正规医院接受相应检测和治疗;性别间微量元素铁、锌、铜检出率无差异;2.随着BMI的增加,717岁儿童青少年血清微量元素水平呈先增高后降低的趋势,与体重正常组相比,消瘦、超重、肥胖组铁、铜两种元素水平较低;锌的缺乏率随BMI的增加呈升高趋势;3.铁与身高、体重、BMI呈正相关;锌与身高、体重、BMI呈正相关;铜与身高、体重、BMI呈负相关。
刘宇[8]（2018）在《南阳中小学生血清铁、锌、铜、铅含量分布特征》文中认为目的调查南阳城乡717岁中小学生血清铁、锌、铜、铅含量,观察其随年龄变化的分布特征,并进行性别与城乡对比,为机体微量元素的健康风险评估以及饮食结构政策的制定提供基础性数据资料。方法采用重点整群抽样和分层抽样相结合的方法,717岁在校学生1305人为调查对象,按年龄、性别分组,测量身高、体重、体质指数等体质指标,采集血液检测铁、锌、铜、铅含量,观察分布特征,并进行统计学处理。结果南阳城乡中小学生身高、体重随年龄的增长而增长,组内有统计学差异（P<0.05）。身高12岁以前男生女生数值接近,12岁以后男生明显高于女生,城市高于乡村（P<0.05）。体质量12岁以前男生女生数值接近,12岁以后男生明显大于女生,城市大于乡村（P<0.05）。城市组4项血清微量元素铁含量在（11.3522.88）μmol/L之间,锌含量（10.2418.08）μmol/L之间,铜含量（12.0119.45）μmol/L之间,铅含量（65.3790.31）μg/L之间。乡村组4项血清微量元素铁含量在（9.7720.04）μmol/L之间,锌含量（9.6517.78）μmol/L之间,铜含量（10.7618.75）μmol/L之间,铅含量（60.7781.71）μg/L之间。存在性别差异的有:7岁组铁锌铜铅含量男生高于女生（P<0.05）,9岁组铁含量男生高于女生（P<0.05）,11岁组锌铅含量男生高于女生（P<0.05）,12岁组铜铅含量女生高于男生（P<0.05）,13岁组铅含量女生高于男生（P<0.05）,14岁组铅含量女生高于男生（P<0.05）。存在城乡差异,城市高于乡村（P<0.05）的有:7岁组铁锌,8岁组锌铅,9岁组铅,10岁组铜铅,12岁组铁铅,13岁组铅,15岁组铁铅,16岁组铁锌铅,17岁组铁铜铅含量。男生组存在城乡差异,城市高于乡村（P<0.05）的有:7岁组铁锌铅,8岁组铁铅,9岁组铅,10岁组锌铅,11岁组铁铅,12岁组锌,13岁组铜铅,14岁组铁,15岁组铁铅,16岁组铁锌铅,17岁组铁含量。女生组存在城乡差异,城市高于乡村（P<0.05）的有:7岁组铁铅,8岁组铅,10岁组锌铜铅,12岁组铅,13岁组铅,14岁组铁,15岁组铁铅,16岁组铁铅,17岁组铁铅含量。男生在铁、铜缺乏发生率上大于女生,锌缺乏发生率上小于女生,铅超标发生率上大于女生。整体上分析,南阳地区学生铁、锌、铜缺乏发生率主要集中在体质指数过轻人群,铅超标发生率则易出现在肥胖人群。两种元素同时缺乏发生率主要集中在体质指数过轻人群,铁锌缺乏合并铅超标更影响体质指数。结论1.南阳中小学生随着年龄的增长,血清铁锌含量增高、铜含量降低、铅含量波浪状降低。微量元素多数指标不存在城乡差异与性别差异。2.城市组血清铁锌含量男生高于女生;铜含量女生高于男生。乡村组血清铁锌含量7岁、8岁组男生女生数值接近,之后男生高于女生;血清铜女生高于男生,16岁、17岁组数值接近;男生女生铅含量有多次重叠现象。3.城乡比较,血清铁锌含量除7岁组血清锌含量接近以外,其他年龄段城市高于乡村;血清铜含量城市高于乡村,15岁、16岁组数值接近;血清铅含量城市多数高于乡村。4.铁锌铜元素的缺乏影响生长发育。
陈晓[9]（2017）在《缺铁性贫血儿童血清铁、锌、铜、锰和钙含量的变化及临床意义》文中研究指明目的对缺铁性贫血儿童血清铁、锌、铜、锰和钙含量的变化及临床意义进行分析探讨。方法将本院在2014-2016年收治的缺铁性贫血患儿共计100例作为研究资料,对患儿的铁、锌、铜、锰、钙含量的变化情况进行分析,同时分析其饮食特点与临床表现,并探讨护理措施。结果 IDA儿童的血清铁、锌含量显着比非贫血儿童要低,经比较,有显着的统计学意义（P<0.001,P<0.002）,而铜、锰、钙二者之间比较没有显着的统计学差异,这就表明IDA儿童同时伴有缺锌情况。大概有83%的IDA儿童有不同程度的挑食、偏食情况;热能与蛋白质摄入不足分别占70%与55%,44%的患儿食欲下降;其次就是皮损与异食癖,最后为患儿的身高、体重在10百分位以下。结论对于缺铁性贫血儿童要加强关注,合理喂养,保持营养均衡,确保儿童的健康成长。
孙运梅[10]（2017）在《小儿热性惊厥与常见微量元素锌铁铜的相关性探讨》文中研究指明目的探讨小儿热性惊厥与常见微量元素锌铁铜的相关性。方法选择105例热性惊厥患儿为A组,选择同期90例上呼吸道感染发热无惊厥患儿为B组,169例体检正常儿童为C组。对三组血清锌、铁、铜和红细胞（RBC）常数进行检测,观察检测结果。结果 A组、B组和C组儿童的血清铁水平比较,差异有统计学意义（F=9.443,P<0.05）。C组血清锌水平最高,其次为B组,A组最低,比较差异有统计学意义（F=10.412,P<0.05）。三组儿童的血清铜比较,差异无统计学意义（F=3.032,P>0.05）。A组的RBC、血红蛋白（Hb）、红细胞平均体积（MCV）、平均红细胞血红蛋白量（MCH）和平均红细胞血红蛋白浓度（MCHC）最低,其次为B组,最高的为C组,比较差异有统计学意义（F=8.124、8.432、9.031、8.331、9.321,P<0.05）。结论微量元素与热性惊厥紧密相关。儿童缺少铁、锌可能会诱导热性惊厥,因此,在小儿成长的过程中,要注意营养的补充,合理、健康的喂养,多补充微量元素,保证小儿的正常发育,可有效预防热性惊厥。
二、贫血儿童血清铁锌铜水平的研究（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、贫血儿童血清铁锌铜水平的研究（论文提纲范文）
（1）儿童幽门螺杆菌感染对全血锌、铁、钙、铜变化及对缺铁性贫血发生关系探讨（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 引言 |
| 第一章 研究资料与方法 |
| 1.研究资料 |
| 2.主要试剂 |
| 3.主要仪器和设备 |
| 4.标本采集 |
| 5.试验方法及步骤 |
| 6.统计学方法 |
| 第二章 结果 |
| 1.一般临床资料对比情况 |
| 2.Hp感染与全血锌、铁、钙、铜之间的关系 |
| 3.Hp感染与缺铁性贫血之间的关系 |
| 第三章 讨论 |
| 第四章 结论 |
| 参考文献 |
| 综述 儿童幽门螺杆菌感染研究进展 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 攻读学位期间的研究成果 |
（2）学龄前儿童外周血重金属含量及其与铁代谢和红细胞参数的相关性（论文提纲范文）
| 1 对象与方法 |
| 1.1 研究对象 |
| 1.2 观察指标及检测方法 |
| 1.3 相关标准 |
| 1.4 统计学分析 |
| 2 结 果 |
| 3 讨 论 |
| 3.1 血铅与铁代谢及红细胞参数的关系 |
| 3.2 血锰与铁代谢及红细胞参数的关系 |
| 3.3 血镉与铁代谢及红细胞参数的关系 |
（3）某高职院校女生贫血的影响因素及干预效果评价研究（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 缩略词表 |
| 前言 |
| 第一部分 某高职院校女生贫血状况及相关影响因素分析 |
| 1 材料与方法 |
| 1.1 调查对象 |
| 1.2 调查内容与方法 |
| 1.3 诊断标准 |
| 1.4 统计学处理 |
| 2 结果 |
| 2.1 调查对象基本情况 |
| 2.2 体质测量和贫血情况 |
| 2.3 贫血影响因素 |
| 2.4 贫血自觉症状调查 |
| 2.5 贫血患者膳食调查结果 |
| 3 讨论 |
| 3.1 贫血发病率 |
| 3.2 血清生化指标与贫血 |
| 3.3 贫血患者体质指数分布状况 |
| 3.4 贫血患者营养素的摄入情况 |
| 3.5 贫血主观感觉与症状 |
| 3.6 贫血影响因素 |
| 第二部分 某高职院校女生贫血复合式营养健康干预评价效果 |
| 1 材料与方法 |
| 1.1 调查对象 |
| 1.2 调查方法 |
| 1.3 统计学方法 |
| 2 结果 |
| 2.1 复合式营养健康干预后贫血改善状况 |
| 2.2 复合式营养健康干预后能量及营养素摄入量比较 |
| 2.3 复合式营养健康干预后能量及营养素摄入达标率比较 |
| 3 讨论 |
| 3.1 干预后能量及各营养素改变 |
| 3.2 干预后贫血改变 |
| 3.3 建议 |
| 全文总结 |
| 参考文献 |
| 文献综述 青少年缺铁性贫血的原因及干预措施的现况研究 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 作者简介 |
| 附录 |
（4）牡蛎肽对力竭性游泳训练大鼠矿物质代谢的干预作用（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 中英文对照表 |
| 第一部分 文献综述 |
| 1 矿物质的概述 |
| 2 矿物质与在运动中的作用 |
| 3 运动对机体矿物质代谢的影响 |
| 3.1 适量运动对矿物质代谢的影响 |
| 3.2 极量运动对矿物质代谢的影响 |
| 4 运动引起体内矿物质变化的机制 |
| 4.1 丢失增多 |
| 4.2 利用增加 |
| 4.3 摄取和吸收障碍 |
| 5 矿物质的补充对运动能力的影响 |
| 6 牡蛎肽对矿物质的干预作用 |
| 6.1 牡蛎与运动以及矿物质之间的关系 |
| 6.2 牡蛎肽的成分 |
| 第二部分 实验研究 |
| 1 材料与方法 |
| 1.1 实验对象与饲养 |
| 1.2 实验分组与干预方案 |
| 1.3 训练方案 |
| 1.4 实验取材及样本处理 |
| 1.5 主要实验仪器和设备 |
| 1.6 主要试剂和药品 |
| 1.7 指标测定 |
| 1.8 数据处理 |
| 2 实验结果 |
| 2.1 6周各组大鼠体重变化 |
| 2.2 各组大鼠血清Fe、Zn、Ca、Mg含量的变化 |
| 2.3 各组大鼠Fe代谢指标的变化 |
| 2.4 各组大鼠肝矿物质含量的变化 |
| 2.5 各组大鼠矿物质锌铁钙镁表观吸收率的变化 |
| 2.6 各组大鼠盲肠内容物pH的变化 |
| 2.7 各组大鼠血清Hepcidin含量变化 |
| 3 分析与讨论 |
| 3.1 力竭游泳运动训练对矿物质代谢的影响 |
| 3.2 牡蛎肽对长期力竭性运动引起矿物质代谢紊乱的干预作用 |
| 4 结论 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 攻读学位期间发表的学术论文 |
（5）银川、吴忠7～17岁儿童青少年血清微量元素水平及与生长发育的关系（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 符号说明 |
| 前言 |
| 材料与方法 |
| 1.1 研究对象 |
| 1.1.1 样本量的计算 |
| 1.1.2 研究对象的选择 |
| 1.2 研究方法 |
| 1.2.1 问卷调查 |
| 1.2.2 体格测量 |
| 1.2.3 血样的采集 |
| 1.2.4 微量元素检测 |
| 1.2.5 参考标准及评价方法选择 |
| 1.3 质量控制 |
| 1.3.1 研究对象的选择 |
| 1.3.2 体格测量及问卷调查 |
| 1.3.3 采血及微量元素测定 |
| 1.3.4 数据处理 |
| 1.4 数据整理及统计 |
| 结果 |
| 2.1 基本情况 |
| 2.2 儿童青少年血清微量元素水平及其分布特征 |
| 2.2.1 儿童青少年血清微量元素总体水平 |
| 2.2.2 不同性别、年龄组儿童青少年血清微量元素水平 |
| 2.3 儿童青少年血清微量元素异常检出情况及其分布特征 |
| 2.3.1 五种血清微量元素参考值的建立 |
| 2.3.2 儿童青少年血清微量元素异常总检出率 |
| 2.3.3 不同性别、年龄组儿童青少年血清微量元素异常检出率的比较 |
| 2.4 儿童青少年生长发育情况 |
| 2.4.1 儿童青少年身高、体重、BMI水平 |
| 2.4.2 儿童青少年生长发育等级分布情况 |
| 2.5 微量元素水平与生长发育的关系 |
| 2.5.1 不同生长发育水平下血清微量元素水平的分布特征 |
| 2.5.2 不同生长发育水平下血清微量元素异常检出率 |
| 2.5.3 儿童青少年血清微量元素与生长发育的相关性分析 |
| 2.5.4 血清微量元素对儿童青少年生长发育的影响分析 |
| 讨论 |
| 3.1 宁夏银川、吴忠市7～17 岁儿童青少年血清微量元素水平 |
| 3.2 宁夏银川、吴忠市7～17 岁儿童青少年血清微量元素异常检出情况 |
| 3.3 儿童青少年生长发育情况 |
| 3.4 血清微量元素对儿童青少年生长发育的影响 |
| 3.5 本研究的局限性 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 文献综述 微量元素与儿童青少年生长发育 |
| 综述参考文献 |
| 致谢 |
| 攻读学位期间发表的学术论文目录 |
| 个人简历 |
| 开题、中期及学位论文答辩委员组成 |
（6）兰州城区0～1岁婴儿贫血与微量元素关系及对神经心理发育的影响（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 第一章 前言 |
| 1.1 贫血 |
| 1.1.1 贫血定义及发病机制 |
| 1.1.2 婴幼儿贫血现状 |
| 1.1.3 婴幼儿贫血的危害性 |
| 1.2 微量元素与人体关系 |
| 1.2.1 铁与人体关系 |
| 1.2.2 钙与人体关系 |
| 1.2.3 锌与人体关系 |
| 1.2.4 镁与人体关系 |
| 1.2.5 铜与人体关系 |
| 1.3 Gesell发育量表检测 |
| 1.4 本研究的意义 |
| 第二章 对象与方法 |
| 2.1 本研究对象 |
| 2.2 研究方法 |
| 2.2.1 微量元素测定 |
| 2.2.2 微量元素参考范围 |
| 2.2.3 血常规测定 |
| 2.2.4 贫血诊断标准 |
| 2.2.5 Gesell发育评估 |
| 2.2.6 Gesell发育量表诊断标准 |
| 2.3 统计学分析 |
| 第三章 结果 |
| 3.1 纳入样本婴儿月龄、性别构成 |
| 3.2 兰州城区0~1岁婴儿贫血现状分析 |
| 3.3 微量元素检测情况 |
| 3.3.1 各月龄组婴儿微量元素检测结果 |
| 3.3.2 不同组别微量元素缺乏情况 |
| 3.3.3 不同组别微量元素超标情况 |
| 3.4 贫血组与对照组婴儿微量元素含量比较 |
| 3.5 贫血组与对照组婴儿血细胞形态参数比较 |
| 3.6 Hb水平与微量元素相关性分析 |
| 3.7 贫血组与对照组婴儿Gesell各能区评分比较 |
| 第四章 讨论 |
| 4.1 兰州城区0~1 岁婴儿贫血现状分析 |
| 4.2 兰州城区0~1 岁婴儿微量元素含量分析 |
| 4.3 贫血组与对照组婴儿微量元素含量比较 |
| 4.4 贫血对婴儿神经心理发育的影响 |
| 第五章 结论 |
| 第六章 研究的局限性及展望 |
| 参考文献 |
| 综述 |
| 参考文献 |
| 在学期间的研究成果 |
| 致谢 |
| 中英文对照表 |
（7）银川、吴忠市7～17岁儿童青少年血清微量元素铁、锌、铜水平及其与超重、肥胖的关系（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstracts |
| 前言 |
| 材料与方法 |
| 1.研究对象与方法 |
| 1.1 研究对象的选择 |
| 1.2 研究方法 |
| 1.3 实验室测定 |
| 1.4 质量控制 |
| 1.5 统计学分析 |
| 结果 |
| 2.一般性描述 |
| 2.1 研究对象基本特征 |
| 2.2 儿童青少年血清微量元素铁、锌、铜总体水平 |
| 2.3 体格发育现状 |
| 2.4 体格指标与微量元素的关系 |
| 讨论 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 文献综述 |
| 综述参考文献 |
| 致谢 |
| 攻读学位期间发表的学术论文目录 |
| 个人简介 |
| 开题、中期及学位论文答辩委员组成 |
（8）南阳中小学生血清铁、锌、铜、铅含量分布特征（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 1 引言 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.2 南阳地理及中小学生体质现状 |
| 2 资料与方法 |
| 2.1 调查对象 |
| 2.1.1 研究对象 |
| 2.1.2 样本量估计 |
| 2.1.3 纳入与排除标准 |
| 2.2 主要实验仪器 |
| 2.3 检测与方法 |
| 2.3.1 一般情况调查 |
| 2.3.2 体质测量 |
| 2.3.3 元素检测 |
| 2.3.4 质量控制 |
| 2.4 统计学方法 |
| 3 结果 |
| 3.1 中小学生年龄、性别、身高、体重分布 |
| 3.2 中小学生血清铁含量分布 |
| 3.3 中小学生血清锌含量分布 |
| 3.4 中小学生血清铜含量分布 |
| 3.5 中小学生血清铅含量分布 |
| 3.6 中小学生多元素改变发生率 |
| 4 讨论 |
| 4.1 血清铁、锌、铜、铅生理作用 |
| 4.2 中小学生身高与体重的年龄变化 |
| 4.3 中小学生血清铁锌铜铅的年龄变化 |
| 4.4 中小学生血清铁锌铜铅含量的城乡比较 |
| 4.5 中小学生血清铁锌铜缺乏与铅超标分布 |
| 5 结论 |
| 5.1 研究结论 |
| 5.2 研究的不足与局限 |
| 参考文献 |
| 综述 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 个人简历 |
| 攻读硕士期间发表论文与研究成果 |
| 致谢 |
（9）缺铁性贫血儿童血清铁、锌、铜、锰和钙含量的变化及临床意义（论文提纲范文）
| 0 引言 |
| 1 一般资料与方法 |
| 2 统计学分析 |
| 3 结果 |
| 4 讨论 |
| 4.1 生活护理 |
| 4.2 饮食护理 |
| 4.3 药物护理 |
| 4.4 心理护理 |
| 4.5 健康宣教 |
（10）小儿热性惊厥与常见微量元素锌铁铜的相关性探讨（论文提纲范文）
| 1 资料与方法 |
| 1.1 一般资料 |
| 1.2 方法 |
| 1.3 观察指标 |
| 1.4 统计学方法 |
| 2 结果 |
| 2.1三组儿童的微量元素比较 |
| 2.2三组儿童RBC常数检测结果比较 |
| 3 讨论 |
四、贫血儿童血清铁锌铜水平的研究（论文参考文献）
- [1]儿童幽门螺杆菌感染对全血锌、铁、钙、铜变化及对缺铁性贫血发生关系探讨[D]. 赵张颖. 延安大学, 2021(11)
- [2]学龄前儿童外周血重金属含量及其与铁代谢和红细胞参数的相关性[J]. 李建伟,刘芬,王忻玥,孟晓静,张振洪. 广西医学, 2020(02)
- [3]某高职院校女生贫血的影响因素及干预效果评价研究[D]. 章琳洁. 东南大学, 2020(01)
- [4]牡蛎肽对力竭性游泳训练大鼠矿物质代谢的干预作用[D]. 张奥英. 扬州大学, 2019(02)
- [5]银川、吴忠7～17岁儿童青少年血清微量元素水平及与生长发育的关系[D]. 孙丽姣. 宁夏医科大学, 2019(08)
- [6]兰州城区0～1岁婴儿贫血与微量元素关系及对神经心理发育的影响[D]. 代素洁. 兰州大学, 2019(03)
- [7]银川、吴忠市7～17岁儿童青少年血清微量元素铁、锌、铜水平及其与超重、肥胖的关系[D]. 曹娟. 宁夏医科大学, 2018(10)
- [8]南阳中小学生血清铁、锌、铜、铅含量分布特征[D]. 刘宇. 郑州大学, 2018(01)
- [9]缺铁性贫血儿童血清铁、锌、铜、锰和钙含量的变化及临床意义[J]. 陈晓. 世界最新医学信息文摘, 2017(42)
- [10]小儿热性惊厥与常见微量元素锌铁铜的相关性探讨[J]. 孙运梅. 中国现代药物应用, 2017(06)
标签：血清铁论文; 儿童微量元素检测论文; 铁元素论文; 贫血论文; 牡蛎肽论文;