论文摘要
孩子在幼儿园学习生活中,不可避免地会遇上一些导致不良情绪的事件,这就需要每一位保教人员怀抱着细心、耐心、爱心,及时关注幼儿的情绪变化,用幽默的言语化解幼儿的尴尬,用爱的暖流开启孩子紧闭的心扉,有针对性地为幼儿创设理想的场所缓解幼儿的不良情绪,避免让孩子们长时间沉溺于不良情绪状态中,使其保持心情的轻松、愉悦。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 陈雪琴
关键词: 幼儿,不良情绪,化解
来源: 教育探究 2019年02期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑
专业: 学前教育
单位: 福建省南平市实验幼儿园
分类号: G615
页码: 18-20
总页数: 3
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