论文摘要
科研教学法是注重实践型人才培养的应用类学科常用的教学方法之一。文章旨在通过课本授课和科学研究的结合全面提升材料学的教学效果,优化材料学本科生科研和创新教育运行机制,扩大学生专业收益,增强学生科研和创新能力,提高学生的逻辑思维和专业写作水平,培养出更加优秀的材料学专业学生。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 史月琴,杜刚
关键词: 科学研究,教学,创新,实践型人才
来源: 教育教学论坛 2019年34期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑
专业: 材料科学,高等教育
单位: 杭州电子科技大学
基金: 2018年国家青年自然科学基金
分类号: TB3-4;G642.4
页码: 201-202
总页数: 2
文件大小: 2518K
下载量: 47
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