一种物理教学专用实验台论文和设计-王艺霏

全文摘要

本实用新型公开了一种物理教学专用实验台,包括平行于地面的桌板,所述桌板底部一侧固定连接有竖直方向横截面为正方形的第一连接块,所述桌板侧壁开设有平行于第一连接块的工字型导槽,所述工字型导槽两端贯通桌板侧面所述第一连接块远离工字型导槽的一侧与桌板远离工字型导槽的一侧平齐,所述第一连接块靠近工字型导槽的一侧固定连接有第一合页,所述第一合页另一端固定连接有垂直于桌板的第一支块,所述第一支块顶面紧贴第一连接块底面,且第一支块水平方向的厚度与第一连接块水平方向的厚度相同,所述工字型导槽内滑动连接有与其对应的导板,方便了搬运。

主设计要求

1.一种物理教学专用实验台,包括平行于地面的桌板(1),其特征在于:所述桌板(1)底部一侧固定连接有竖直方向横截面为正方形的第一连接块(6),所述桌板(1)侧壁开设有平行于第一连接块(6)的工字型导槽(3),所述工字型导槽(3)两端贯通桌板(1)侧面所述第一连接块(6)远离工字型导槽(3)的一侧与桌板(1)远离工字型导槽(3)的一侧平齐,所述第一连接块(6)靠近工字型导槽(3)的一侧固定连接有第一合页(8),所述第一合页(8)另一端固定连接有垂直于桌板(1)的第一支块(7),所述第一支块(7)顶面紧贴第一连接块(6)底面,且第一支块(7)水平方向的厚度与第一连接块(6)水平方向的厚度相同,所述工字型导槽(3)内滑动连接有与其对应的导板(4),所述导板(4)底部固定连接有沿竖直方向向下延伸的第一限制挡板(5),所述第一限制挡板(5)穿出桌板(1)底部,所述桌板(1)底部固定连接有位移块(13),所述桌板(1)底部设置有平行于桌板(1)的位移板(10)顶部开设有贯通位移板(10)的长方形位移孔(14),所述位移块(13)设置于长方形位移孔(14)内,所述位移板(10)顶部与桌板(1)底部紧贴,所述位移块(13)底部固定连接有挡板(15),所述挡板(15)顶面与位移板(10)底部紧贴,所述位移板(10)靠近第一连接块(6)的一侧紧贴第一限制挡板(5)靠近位移板(10)的一侧,所述位移板(10)靠近第一连接块(6)的一侧与第一连接块(6)之间的距离长方形位移孔(14)的长度相同,所述第一支块(7)靠近挡板(15)的一侧开设有与挡板(15)配合的放置孔(9),所述位移板(10)底部远离第一连接块(6)的一端固定连接有第二合页(16),所述第二合页(16)另一端固定连接有平行于第一连接块(6)的第二连接块(11),所述第一连接块(6)与第二连接块(11)大小形状相同,所述第二连接块(11)靠近第一连接块(6)的一侧固定连接有第三合页(17),所述第三合页(17)设置于第二合页(16)下方,所述第三合页(17)另一端固定连接有垂直于位移板(10)的第二支块(12),所述第二支块(12)水平方向的厚度与第一支块(7)水平方向的厚度相同,所述第二支块(12)顶部紧贴第二连接块(11)底部,所述第二连接块(11)顶部至第二支块(12)底部之间的距离与第一支块(7)底部至第一支块(7)顶部间的距离相同,所述桌板(1)顶面固定连接有仪器面板(21)。

设计方案

1.一种物理教学专用实验台,包括平行于地面的桌板(1),其特征在于:所述桌板(1)底部一侧固定连接有竖直方向横截面为正方形的第一连接块(6),所述桌板(1)侧壁开设有平行于第一连接块(6)的工字型导槽(3),所述工字型导槽(3)两端贯通桌板(1)侧面所述第一连接块(6)远离工字型导槽(3)的一侧与桌板(1)远离工字型导槽(3)的一侧平齐,所述第一连接块(6)靠近工字型导槽(3)的一侧固定连接有第一合页(8),所述第一合页(8)另一端固定连接有垂直于桌板(1)的第一支块(7),所述第一支块(7)顶面紧贴第一连接块(6)底面,且第一支块(7)水平方向的厚度与第一连接块(6)水平方向的厚度相同,所述工字型导槽(3)内滑动连接有与其对应的导板(4),所述导板(4)底部固定连接有沿竖直方向向下延伸的第一限制挡板(5),所述第一限制挡板(5)穿出桌板(1)底部,所述桌板(1)底部固定连接有位移块(13),所述桌板(1)底部设置有平行于桌板(1)的位移板(10)顶部开设有贯通位移板(10)的长方形位移孔(14),所述位移块(13)设置于长方形位移孔(14)内,所述位移板(10)顶部与桌板(1)底部紧贴,所述位移块(13)底部固定连接有挡板(15),所述挡板(15)顶面与位移板(10)底部紧贴,所述位移板(10)靠近第一连接块(6)的一侧紧贴第一限制挡板(5)靠近位移板(10)的一侧,所述位移板(10)靠近第一连接块(6)的一侧与第一连接块(6)之间的距离长方形位移孔(14)的长度相同,所述第一支块(7)靠近挡板(15)的一侧开设有与挡板(15)配合的放置孔(9),所述位移板(10)底部远离第一连接块(6)的一端固定连接有第二合页(16),所述第二合页(16)另一端固定连接有平行于第一连接块(6)的第二连接块(11),所述第一连接块(6)与第二连接块(11)大小形状相同,所述第二连接块(11)靠近第一连接块(6)的一侧固定连接有第三合页(17),所述第三合页(17)设置于第二合页(16)下方,所述第三合页(17)另一端固定连接有垂直于位移板(10)的第二支块(12),所述第二支块(12)水平方向的厚度与第一支块(7)水平方向的厚度相同,所述第二支块(12)顶部紧贴第二连接块(11)底部,所述第二连接块(11)顶部至第二支块(12)底部之间的距离与第一支块(7)底部至第一支块(7)顶部间的距离相同,所述桌板(1)顶面固定连接有仪器面板(21)。

2.根据权利要求1所述的一种物理教学专用实验台,其特征在于:所述桌板(1)远离第一连接块(6)的一侧固定连接有开口朝向远离桌板(1)一侧的空心箱体(20),所述空心箱体(20)顶部与桌板(1)顶部平齐,所述空心箱体(20)内滑动连接有抽屉(2),所述桌板(1)内壁滑动连接有延伸至桌板(1)外的抽屉(2)。

3.根据权利要求1所述的一种物理教学专用实验台,其特征在于:所述桌板(1)垂直于第一合页(8)的两侧均转动连接有限制轴(18),所述限制轴(18)远离桌板(1)的一端固定连接有第二限制挡板(19),两个所述第二限制挡板(19)靠近桌板(1)的一侧分别紧贴于导板(4)垂直于第一合页(8)的两侧。

设计说明书

技术领域

本实用新型涉及一种实验台,具体为一种物理教学专用实验台。

背景技术

在物理实验深堂中,不但需要老师进行一些演示实验,还更如需要学生自己动手去完成实验,在物理实验过程中需要用到很多的实验器材和原材料,特别在进行电学实验时,电学仪器比较多。

现有技术中,公告号为CN206421626U的一种教学用物理实验台,包括旋转台,旋转台上侧左右两端设有挡板,挡板后侧设有功能板,功能板前侧左右两端设有电源插座,电源插座内部设有仪表,仪表内部设有控制面板,功能板上侧设有扩音器,扩音器左右两侧设有台灯,旋转台下侧设有旋转轴,旋转轴下侧设有支撑板,旋转轴左右两侧设有沙箱抽屉,支撑板下侧左端设有储物柜,支撑板下侧右端设有电机柜,电机柜内部没有隔板,隔板上侧设有驱动电机,驱动电机左右两侧设有开口,左端的开口外侧设有过滤网,右端的开口内部设有风机,风机有侧设有散热片,可通过功能板、旋转装置、保护装置和散热装置的设置,有效地保证实验的安全性能,方便了教学。

但是,上述的教学用物理实验台,仍存在以下问题,实验平台桌体无法拆卸折叠,非常的不方便搬运。

实用新型内容

为了解决现在物理实验台存在的上述技术问题,本实用新型提供一种结构简单、拆卸方便物理教学专用实验台。

本实用新型解决上述技术问题的技术方案是:一种物理教学专用实验台,包括平行于地面的桌板,所述桌板底部一侧固定连接有竖直方向横截面为正方形的第一连接块,所述桌板侧壁开设有平行于第一连接块的工字型导槽,所述工字型导槽两端贯通桌板侧面所述第一连接块远离工字型导槽的一侧与桌板远离工字型导槽的一侧平齐,所述第一连接块靠近工字型导槽的一侧固定连接有第一合页,所述第一合页另一端固定连接有垂直于桌板的第一支块,所述第一支块顶面紧贴第一连接块底面,且第一支块水平方向的厚度与第一连接块水平方向的厚度相同,所述工字型导槽内滑动连接有与其对应的导板,所述导板底部固定连接有沿竖直方向向下延伸的第一限制挡板,所述第一限制挡板穿出桌板底部,所述桌板底部固定连接有位移块,所述桌板底部设置有平行于桌板的位移板顶部开设有贯通位移板的长方形位移孔,所述位移块设置于长方形位移孔内,所述位移板顶部与桌板底部紧贴,所述位移块底部固定连接有挡板,所述挡板顶面与位移板底部紧贴,所述位移板靠近第一连接块的一侧紧贴第一限制挡板靠近位移板的一侧,所述位移板靠近第一连接块的一侧与第一连接块之间的距离长方形位移孔的长度相同,所述第一支块靠近挡板的一侧开设有与挡板配合的放置孔,所述位移板底部远离第一连接块的一端固定连接有第二合页,所述第二合页另一端固定连接有平行于第一连接块的第二连接块,所述第一连接块与第二连接块大小形状相同,所述第二连接块靠近第一连接块的一侧固定连接有第三合页,所述第三合页设置于第二合页下方,所述第三合页另一端固定连接有垂直于位移板的第二支块,所述第二支块水平方向的厚度与第一支块水平方向的厚度相同,所述第二支块顶部紧贴第二连接块底部,所述第二连接块顶部至第二支块底部之间的距离与第一支块底部至第一支块顶部间的距离相同,所述桌板顶面固定连接有仪器面板。

通过采用上述技术方案,在拆卸时,先将导板从工字型导槽中抽出,再将位移板沿长方形位移孔推动直至位移板与第一连接块紧贴,再将第一支块通过第一合页翻折至桌板下方,再将第二支块通过第三合页翻折至第一支块底部即可完成折叠,方便了搬运。

优选的,所述桌板远离第一连接块的一侧固定连接有开口朝向远离桌板一侧的空心箱体,所述空心箱体顶部与桌板顶部平齐,所述空心箱体内滑动连接有抽屉,所述桌板内壁滑动连接有延伸至桌板外的抽屉。

通过采用上述技术方案,通过设置空心箱体与抽屉,方便了盛放物品。

优选的,所述桌板垂直于第一合页的两侧均转动连接有限制轴,所述限制轴远离桌板的一端固定连接有第二限制挡板,两个所述第二限制挡板靠近桌板的一侧分别紧贴于导板垂直于第一合页的两侧。

通过采用上述技术方案,通过设置限制轴与限制挡板,防止了限制挡板从工字型导槽中滑落。

与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:在拆卸时,先将导板从工字型导槽中抽出,再将位移板沿长方形位移孔推动直至位移板与第一连接块紧贴,再将第一支块通过第一合页翻折至桌板下方,再将第二支块通过第三合页翻折至第一支块底部即可完成折叠,方便了搬运,通过设置空心箱体与抽屉,方便了盛放物品,通过设置限制轴与限制挡板,防止了限制挡板从工字型导槽中滑落。

附图说明

图1为本实用新型的整体连接结构示意图;

图2为本实用新型的桌板底部连接结构示意图;

图3为本实用新型的连接结构示意图;

图4为本实用新型用以展示折叠状态连接结构的示意图。

图中:1、桌板;2、抽屉;3、工字型导槽;4、导板;5、第一限制挡板;6、第一连接块;7、第一支块;8、第一合页;9、放置孔;10、位移板;11、第二连接块;12、第二支块;13、位移块;14、长方形位移孔;15、挡板;16、第二合页;17、第三合页;18、限制轴;19、第二限制挡板;20、空心箱体;21、仪器面板。

具体实施方式

下面将结合附图和实施例对本实用新型的技术方案进行清楚、完整地描述。

如图1-4所示,本实用新型包括平行于地面的桌板1,桌板1底部一侧固定连接有竖直方向横截面为正方形的第一连接块6,桌板1侧壁开设有平行于第一连接块6的工字型导槽3,工字型导槽3两端贯通桌板1侧面第一连接块6远离工字型导槽3的一侧与桌板1远离工字型导槽3的一侧平齐,第一连接块6靠近工字型导槽3的一侧固定连接有第一合页8,第一合页8另一端固定连接有垂直于桌板1的第一支块7,第一支块7顶面紧贴第一连接块6底面,且第一支块7水平方向的厚度与第一连接块6水平方向的厚度相同,工字型导槽3内滑动连接有与其对应的导板4,导板4底部固定连接有沿竖直方向向下延伸的第一限制挡板5,第一限制挡板5穿出桌板1底部,桌板1底部固定连接有位移块13,桌板1底部设置有平行于桌板1的位移板10顶部开设有贯通位移板10的长方形位移孔14,位移块13设置于长方形位移孔14内,位移板10顶部与桌板1底部紧贴,位移块13底部固定连接有挡板15,挡板15顶面与位移板10底部紧贴,位移板10靠近第一连接块6的一侧紧贴第一限制挡板5靠近位移板10的一侧,位移板10靠近第一连接块6的一侧与第一连接块6之间的距离长方形位移孔14的长度相同,第一支块7靠近挡板15的一侧开设有与挡板15配合的放置孔9,位移板10底部远离第一连接块6的一端固定连接有第二合页16,第二合页16另一端固定连接有平行于第一连接块6的第二连接块11,第一连接块6与第二连接块11大小形状相同,第二连接块11靠近第一连接块6的一侧固定连接有第三合页17,第三合页17设置于第二合页16下方,第三合页17另一端固定连接有垂直于位移板10的第二支块12,第二支块12水平方向的厚度与第一支块7水平方向的厚度相同,第二支块12顶部紧贴第二连接块11底部,第二连接块11顶部至第二支块12底部之间的距离与第一支块7底部至第一支块7顶部间的距离相同,桌板1顶面固定连接有仪器面板21。

桌板1远离第一连接块6的一侧固定连接有开口朝向远离桌板1一侧的空心箱体20,空心箱体20顶部与桌板1顶部平齐,空心箱体20内滑动连接有抽屉2,桌板1内壁滑动连接有延伸至桌板1外的抽屉2,桌板1垂直于第一合页8的两侧均转动连接有限制轴18,限制轴18远离桌板1的一端固定连接有第二限制挡板19,两个第二限制挡板19靠近桌板1的一侧分别紧贴于导板4垂直于第一合页8的两侧。

工作原理:在拆卸时,先将导板4从工字型导槽3中抽出,再将位移板10沿长方形位移孔14推动直至位移板10与第一连接块6紧贴,再将第一支块7通过第一合页8翻折至桌板1下方,再将第二支块12通过第三合页17翻折至第一支块7底部即可完成折叠,方便了搬运,通过设置空心箱体20与抽屉2,方便了盛放物品,通过设置限制轴18与第二限制挡板19,防止了限制挡板5从工字型导槽3中滑落。

设计图

一种物理教学专用实验台论文和设计

相关信息详情

申请码:申请号:CN201920085128.0

申请日:2019-01-18

公开号:公开日:国家:CN

国家/省市:授权编号:CN209613031U

授权时间:20191112

主分类号:B01L 9/02

专利分类号:B01L9/02

范畴分类:23E;

申请人:湘潭市雨湖区风车坪学校

第一申请人:湘潭市雨湖区风车坪学校

申请人地址:411100湖南省湘潭市雨湖区解放南路276号风车坪学校

发明人:王艺霏;杜雅莉;廖怿宸

第一发明人:王艺霏

当前权利人:湘潭市雨湖区风车坪学校

代理人:颜昌伟

代理机构:43108

代理机构编号:湘潭市汇智专利事务所(普通合伙)

优先权:关键词:当前状态:审核中

类型名称:外观设计

标签:;  ;  ;  

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