高校教育惩戒权法律问题研究

高校教育惩戒权是以教育为目的的纪律处分。教育契约和大学自治是教育惩戒权的重要理论来源。高校行使教育惩戒权必须基于清楚的事实,符合教育目的,遵循正当程序,保障学生基本权利。

一、教育惩戒的本质内涵

1.教育惩戒是以育人为目的的教育行为

2.教育惩戒的基本内涵是纪律处分

二、高校教育惩戒权的理论依据

1.教育契约理论是高校教育惩戒权的法理基础

2.大学自治是高校教育惩戒权的理论来源

三、高校教育惩戒权的正当行使

1.事实清楚、依据明确是高校行使教育惩戒权的前提条件

2.惩错相当原则是高校行使教育惩戒权的基本原则

3. 程序正当是高校行使教育惩戒权的重要理念

类型: 期刊论文

作者: 张卫国

关键词: 教育惩戒权,教育契约,大学自治,正当程序

来源: 湖北职业技术学院学报 2019年04期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,社会科学Ⅰ辑

专业: 行政法及地方法制

单位: 湖北交通职业技术学院

基金: 湖北省教育厅2016年度高校哲学人文社会科学研究课题“高校教育惩戒学生行为的合法性研究”(课题编号16G317)的阶段性研究成果

分类号: D922.16

DOI: 10.16347/j.cnki.cn42-1742/z.2019.04.019

页码: 87-90

总页数: 4

文件大小: 104K

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