基于5W模型的微信公众号传播力研究——以19所美术高等院校为例

论文摘要

目的:基于拉斯韦尔"5W"模式理论构建指标体系,针对19所美术高等院校的微信公众号传播力展开问题与对策研究。方法:比较分析法与统计分析法。结果:19所美术高等院校微信公众号存在传播主体分化,权威性较薄弱;传播内容单一,信息供需错位;传播机制低效,推送规模有限;传播受众集中,校际差距明显;传播影响较低,实际效果欠佳等问题。结论:只有通过建设微信公众号群以凝聚传播合力,强调美术学院特色并注重以学为本,建立反应机制的同时重视技术保障,构建联合平台以增强院校交流,学习运营经验从而实现去芜存菁等策略,才能实现美术院校微信公众号传播力建设的良性发展。

论文目录

• 一、引言
• 二、美术高等院校微信公众号传播力的研究框架
•   （一）“5W模型”理论内涵
•   （二）指标选取与体系构建
•   （三）研究对象与分类特征
• 三、美术类高等院校微信公众号传播力建设存在的主要问题
•   （一）传播主体分化，权威性较薄弱
•   （二）传播内容单一，信息供需错位
•   （三）传播机制低效，推送规模有限
•   （四）传播受众集中，校际差距明显
•   （五）传播影响较小，实际效果欠佳
• 四、美术高等院校微信公众号传播力提升对策与建议
•   （一）建设微信“公众号群”，凝聚“传播合力”
•   （二）强调“美院特色”，注重“以学为本”
•   （三）建立“反应机制”，重视“技术保障”
•   （四）构建“联合平台”，增强“院校交流”
•   （五）学习“运营经验”，实现“去芜存菁”
• 五、结论与展望

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 蔡宇超,唐依依

关键词: 模型,微信公众号,传播力,美术学院

来源: 今传媒 2019年12期

年度: 2019

分类: 信息科技,哲学与人文科学,经济与管理科学

专业: 文艺理论,新闻与传媒,文化经济

单位: 上海大学上海美术学院,德国SBA公司

基金: 教育部人文社会科学研究项目:“基于空间统计方法的大城市社区生活空间质量评价与模式研究:以上海浦东新区为例”(16YJA840007),上海市哲学社会科学规划课题:“上海城乡发展一体化进程中社区生活空间资源配置问题研究:以浦东新区为例”(2016BSH005)联合资助

分类号: J12;G206

页码: 35-40

总页数: 6

文件大小: 1410K

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