导读:本文包含了培训信息化论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献，主要关键词:大余,崇义,供电所,最高人民法院,昆山市,上犹县,能力。
培训信息化论文文献综述写法
罗忠华,记者,曹友春[1]（2019）在《我市大力开展教育信息化培训》一文中研究指出本报讯 （罗忠华 记者 曹友春）日前，中央电教馆支援赣南苏区“教育管理者信息化领导力提升”国家级培训班在赣州宾馆举行，来自市县（市、区）两级教育系统基教、教研、师教、电教等部门负责人，各市直中学分管信息化工作的副校长，各教师进修学校校长以及教育部对口支援(本文来源于《赣南日报》期刊2019-12-31）
乔文心[2]（2019）在《充分运用信息化手段 切实加强机关干警教育培训工作》一文中研究指出本报讯 （记者 乔文心）12月27日上午，最高人民法院政治部与国家法官学院开发建设的“最高人民法院云课堂”正式开通上线。最高人民法院党组成员、政治部主任马世忠出席活动并讲话。马世忠指出，“最高人民法院云课堂”上线开通，是最高人民法院认真学习贯彻党(本文来源于《人民法院报》期刊2019-12-30）
黄泽烨,张永敏,杨克,张博[3]（2019）在《农业新业态发展背景下新型职业农民信息化培训模式研究》一文中研究指出农业发展一直是我国经济发展的重要模块,同时也是我国各个地区必须要重视的战略内容之一。随着我国信息化技术的高速发展,农业领域出现了许多新业态形式,这些新业态形式需要各类新型职业农民群体的支撑。本文先阐述了农业新业态的相关内容,并明确了农业新业态对新型职业农民的具体要求,在充分分析新型农民信息化培训问题的基础上,最终从选择合适的信息化培训模式、吸收一些高素质专业农民群体、构建实时化的动态培训体系、优化信息化培训的内外部环境四个方面,探讨了职业农民信息化培训模式的构建。(本文来源于《财富生活》期刊2019年24期）
樊浩,王羽凝,王茜,杜瑞红,史辉[4]（2019）在《乡镇供电所员工培训信息化管理模式创新应用》一文中研究指出在"全能型"乡镇供电所建设中,为适应"互联网+"、营配调贯通、移动作业终端发展新形式,国网冀北电力公司开发了营销业务移动作业微应用,并在公司范围内进行试点应用,对构建农村网格化服务格局和快速响应机制具有重要现实意义。然而,随着"全能型"乡镇供电所精准培训体系建设的推进,营销业务移动作业微应用中的"培训管理"模块已无法满足精准培训体系建设需要,因此,需要进一步开发基于(本文来源于《农电管理》期刊2019年12期）
王璐,陈鑫[5]（2019）在《信息化环境下企业培训体系的搭建》一文中研究指出随着企业行业竞争的日益加剧,企业必须要提高从业者的综合素质,尤其是基于胜任力开展企业的各种培训,建立完善的培训体系,才能够增强自身的核心竞争力,实现自身的经济效益。本文主要围绕基于胜任力的企业培训体系展开分析和论述,首先介绍胜任力的概念及特征,然后分析当下企业在推进培训工作当中存在的一系列问题和不足,接下来介绍企业进行基于胜任力的培训体系构建的重要意义,最后提出全面加强基于胜任力的企业制定培训体系的有效举措。(本文来源于《商场现代化》期刊2019年22期）
[6]（2019）在《广东省教育技术中心教育信息化应用融合创新课题选题培训顺利举行》一文中研究指出2019年11月5日,由广东省教育技术中心主办的教育信息化应用融合创新课题选题培训在广州成功举办。本次培训共有来自全省21个地市的电教部门课题负责人和中小学骨干教师共147人参加。广东省教育技术中心副主任周贵致欢迎词,他从教师"为什么做""如何做"课题的两个方面出发,首先强调了教育信息化2.0新时代对于教师开展科研工作的重要性;其次高度概括了教育信息化应用融(本文来源于《教育信息技术》期刊2019年11期）
杨亚坤[7]（2019）在《华柴公司组织开展成本信息化软件培训》一文中研究指出为进一步提升员工对于成本信息化软件的认识,提高岗位操作能力,华柴公司于近日组织开展了成本信息化软件业务流程设计思路及使用方法的培训,13个部门的主要领导和相关岗位人员共计83人参加培训。本次培训由金算盘公司专家进行讲解。培训内容涵盖准备上线运行的销售订单模块、计划管理模块、进(本文来源于《中国军转民》期刊2019年11期）
张鸿[8]（2019）在《大数据背景下的企业培训机构信息化建设思考》一文中研究指出大数据蕴藏的巨大价值日趋凸显,引发了培训行业的广泛关注。通过分析大数据时代带来的信息化建设思维变革与校园信息化面临的新挑战,总结了现阶段企业培训机构信息化建设的发展方向与重点。并在此基础上,提出了制定数据战略、打造一体化智能平台、以数据驱动培训创新的大数据建设策略。(本文来源于《软件》期刊2019年11期）
唐烨伟,范佳荣,庞敬文,钟绍春[9]（2019）在《人本服务理念下区域中小学教师信息化教学能力精准培训策略研究》一文中研究指出信息技术的蓬勃发展极大地解决了教育中存在的瓶颈性问题,其与教育教学的深度融合对中小学教师的教学能力提出了新的要求,也促使信息化下的教师培训向个性化、精准化转型。该文采用实证研究的方法,对广东省x市的教师进行问卷调查,对收集数据进行量化,基于教育教学过程的四大环节从态度与意识、知识与技能、应用与创新叁个层面深入分析了x市教师信息化教学能力的发展现状及存在的问题,如信息化教学水平差异大、信息化教学设计能力薄弱、信息技术实现协同教研力度不够等问题。为此该文基于人本服务的理念对区域中小学教师信息化教学能力精准培训提出了发展策略。(本文来源于《中国电化教育》期刊2019年11期）
王越[10]（2019）在《2019年昆山市中小学信息化领导力培训:聚焦智慧校园建设》一文中研究指出为提高昆山市中小学教师的教育信息化领导力,切实推进"智慧校园"项目的顺利开展,促进教学全面信息化,实践教学新变革,构建快乐学习,打造智慧校园,2019年昆山市中小学信息化领导力——"智慧校园建设与应用"专项培训在苏州市电化教育馆召开。来自昆山市各学校的信息化分管领导及教技主任等近100名老师参加了此次培训。会上,领导首先充分肯定了近些年昆山市各级各类学校智慧校园硬件建设取得的成绩,分析了在智慧校园建设应用方面还存在的问题及其原因;其次强调推进教育信息化工作的重要意义,指出举办本次培训会的目的是落实《教育信息化2.0行动计划》,增(本文来源于《苏州教育信息化》期刊2019年02期）
培训信息化论文开题报告范文
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本报讯 （记者 乔文心）12月27日上午，最高人民法院政治部与国家法官学院开发建设的“最高人民法院云课堂”正式开通上线。最高人民法院党组成员、政治部主任马世忠出席活动并讲话。马世忠指出，“最高人民法院云课堂”上线开通，是最高人民法院认真学习贯彻党
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
培训信息化论文参考文献
[1].罗忠华,记者,曹友春.我市大力开展教育信息化培训[N].赣南日报.2019
[2].乔文心.充分运用信息化手段切实加强机关干警教育培训工作[N].人民法院报.2019
[3].黄泽烨,张永敏,杨克,张博.农业新业态发展背景下新型职业农民信息化培训模式研究[J].财富生活.2019
[4].樊浩,王羽凝,王茜,杜瑞红,史辉.乡镇供电所员工培训信息化管理模式创新应用[J].农电管理.2019
[5].王璐,陈鑫.信息化环境下企业培训体系的搭建[J].商场现代化.2019
[6]..广东省教育技术中心教育信息化应用融合创新课题选题培训顺利举行[J].教育信息技术.2019
[7].杨亚坤.华柴公司组织开展成本信息化软件培训[J].中国军转民.2019
[8].张鸿.大数据背景下的企业培训机构信息化建设思考[J].软件.2019
[9].唐烨伟,范佳荣,庞敬文,钟绍春.人本服务理念下区域中小学教师信息化教学能力精准培训策略研究[J].中国电化教育.2019
[10].王越.2019年昆山市中小学信息化领导力培训:聚焦智慧校园建设[J].苏州教育信息化.2019