教育世界论文开题报告文献综述

教育世界论文开题报告文献综述

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教育世界论文文献综述写法

朱元吉[1](2019)在《让教育与思考融合——传承美术经典走进颜文梁的教育世界》一文中研究指出从发展的角度解读苏州美专,从时代的脉络看清苏州美术的发展。其实,我们可以在这段光阴的岁月中感悟当代美术教育的现象,从颜文梁老先生的一生中感悟教育者的气节。那是对当代教育的负责,也是对实用美术的推崇。解读颜文梁,解读实用教育。(本文来源于《中国文艺家》期刊2019年11期)

陈洁[2](2019)在《重新认识教育世界》一文中研究指出"大视野、大胸怀带来大格局,大格局带来大智慧",《当代教育家》就是这样一本蕴涵大智慧的刊物,集聚了教育家们深沉的智慧、一线教师们内心的感悟和最前沿的国际教育理念。这样一本杂志理论气息不浓厚,不晦涩难懂,越读越如游褒禅山一般"入之愈深,其进愈难,而其见愈奇"。李烈校长的《儿童教育中的"一撇一捺"》中写道:"好的课堂教学是通过有限的知识学习上升到方法论和价值观的教学,不应每天花大力气去死抠具体的知识,而忽视孩子学习过程中隐含的可贵的思考和对学习本身的好奇心。"我不禁思(本文来源于《当代教育家》期刊2019年10期)

姜巽林[3](2019)在《温医大跻身“世界名流”》一文中研究指出本报讯 (记者 姜巽林) 记者昨天从有关方面了解到,最新发布的泰晤士高等教育(THE)2020年度世界大学排名显示:温州医科大学全球排名1001+(“+”代表并列),国内排名并列71名。迄今,全国只有4所医科大学进入该排名榜单。泰晤士高等教育世界(本文来源于《温州日报》期刊2019-09-16)

韩文嘉[4](2019)在《南科大位列内地高校第9》一文中研究指出深圳特区报讯(记者 韩文嘉)泰晤士高等教育(Times Higher Education)于12日凌晨在与瑞士苏黎世联邦理工学院(ETH Zurich)联合举办的“世界学术峰会”上发布了2020年泰晤士高等教育世界大学排名。中国内地有81所高校上榜。其中(本文来源于《深圳特区报》期刊2019-09-13)

芮彭年[5](2019)在《教育世界的问题之思——读《问题世界的教育》》一文中研究指出法国当代教育家米歇尔·法布尔撰写的《问题世界的教育》,虽然只有17万字,但读来倍觉辛苦。这种辛苦来自于作者描述自己想法的语言结构,更源自该书大量的叙述内容。这些内容横跨欧美,既有古代西方的苏格拉底、亚里士多德,又有近现代的杜威、笛卡尔、巴什拉尔。并且,对风行欧美的哲学如启蒙哲学、后现代主义、整体主义、相对主义与教育的关联和设想作了具有作者本人思考风格的诠释,最后提出了关于问题学的教育主张。读来十分艰涩,但是作者对于教育现状的思考与设想却给我留下了深刻的印象。(本文来源于《中国德育》期刊2019年17期)

陈曦[6](2019)在《《学会生存——教育世界的今天和明天》评介》一文中研究指出在被称为"国际教育年"的1970年,联合国教科文组织通过了成立国际教育发展委员会的决议,并要求提交供其与各会员国制定教育策略时参考的报告。国际教育发展委员会花费1年多时间,多次举办会议、开展实地考察,充分总结经验,终于1972年5月完成此报告,也就是本书《学会生存——教育世界的今天和明天》,由华东师范大学比较教育研究所翻译成中文。(本文来源于《地理教学》期刊2019年17期)

解军强,李晋惠,张文孝,洪波[7](2019)在《自媒体视域下“教育世界”回归“生活世界”的路径探究》一文中研究指出人的发展是在交往中实现的。教育作为最具交往价值的活动,只有通过对生活世界的感悟和体验去发现、挖掘和提升人的生命价值,教育的意义才能有效内化于人。面对当前自媒体的蓬勃发展,在对人类自身和个体现实生活世界反思的基础上,积极探究教育世界回归生活世界已成为当前教育最为显着的特征和根本性的任务。(本文来源于《科教导刊(下旬)》期刊2019年07期)

郑洁[8](2019)在《“开眼看世界”:西方的文化管理领域与教育——“世界文化管理与教育”研究项目成果辑要》一文中研究指出本文是对"世界文化管理与教育"研究项目成果的汇报与总结。该研究项目致力于弥补国内文化管理学术界对西方文化管理领域形成、相关教育课程了解的不足,历时两年,遍搜资料。文章归纳了该项目的六项贡献。其一,系统回顾了针对文化管理学科研究的英文文献,勾勒出该领域形成所经历的叁个阶段。其二,梳理文化管理教育文献的主要议题,并综述各学派观点。其叁,系统收集了全球发达国家及地区760个文化管理及相关课程,统计在全球各洲及主要国家的数量分布。其四,总结归纳了艺术管理及创意产业课程设计的模式。其五,归纳了文化管理的教学手法。其六,将所录课程,列表呈示,并作简介。这些成果对国内文化管理教育者了解西方文化管理领域,借鉴既有的教学经验、课程设计模式,以及学生出国留学了解相关资讯,或有裨益。(本文来源于《艺术管理(中英文)》期刊2019年01期)

袁飞[9](2019)在《科技引领教育,世界在行动!》一文中研究指出英国Broadclyst社区小学,利用数字技术改变了整个教育过程。学校已经部署了笔记本设备和其他微软技术,以创建更具吸引力的教室,促进所有成员之间的沟通,并为学生提供在学术和未来职业生涯中出色表现所需的卓越技能。新的学习方式数字化工具为学校的教学和学习方式开辟了新的途径。(本文来源于《今日教育》期刊2019年01期)

杨亚娟[10](2018)在《《特别的女生萨哈拉》中理想的教育世界探析》一文中研究指出《特别的女生萨哈拉》通过第一人称叙述了主人公萨哈拉在学校里作为一个需要特别教育的学生,遇见波迪小姐的转变。作品塑造了充满沟通力量,而且教会学生体谅、爱和自我寻找的成功教育者——波迪小姐;有爱和责任,但无法和孩子沟通的教育者——萨哈拉的妈妈、特殊辅导老师碧丝、史丁校长;以自我为中心、自以为是的教育者——德里的妈妈。并简述了理想型作品《窗边的小豆豆》。(本文来源于《新西部》期刊2018年36期)

教育世界论文开题报告范文

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

"大视野、大胸怀带来大格局,大格局带来大智慧",《当代教育家》就是这样一本蕴涵大智慧的刊物,集聚了教育家们深沉的智慧、一线教师们内心的感悟和最前沿的国际教育理念。这样一本杂志理论气息不浓厚,不晦涩难懂,越读越如游褒禅山一般"入之愈深,其进愈难,而其见愈奇"。李烈校长的《儿童教育中的"一撇一捺"》中写道:"好的课堂教学是通过有限的知识学习上升到方法论和价值观的教学,不应每天花大力气去死抠具体的知识,而忽视孩子学习过程中隐含的可贵的思考和对学习本身的好奇心。"我不禁思

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

教育世界论文参考文献

[1].朱元吉.让教育与思考融合——传承美术经典走进颜文梁的教育世界[J].中国文艺家.2019

[2].陈洁.重新认识教育世界[J].当代教育家.2019

[3].姜巽林.温医大跻身“世界名流”[N].温州日报.2019

[4].韩文嘉.南科大位列内地高校第9[N].深圳特区报.2019

[5].芮彭年.教育世界的问题之思——读《问题世界的教育》[J].中国德育.2019

[6].陈曦.《学会生存——教育世界的今天和明天》评介[J].地理教学.2019

[7].解军强,李晋惠,张文孝,洪波.自媒体视域下“教育世界”回归“生活世界”的路径探究[J].科教导刊(下旬).2019

[8].郑洁.“开眼看世界”:西方的文化管理领域与教育——“世界文化管理与教育”研究项目成果辑要[J].艺术管理(中英文).2019

[9].袁飞.科技引领教育,世界在行动![J].今日教育.2019

[10].杨亚娟.《特别的女生萨哈拉》中理想的教育世界探析[J].新西部.2018

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