导读:本文包含了康奈尔医学指数论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献，主要关键词:指数,体质,医学,康奈尔,肺活量,库区,身心健康。
康奈尔医学指数论文文献综述写法
程雪,蒙华庆,刘智,邱建国,杨辉[1]（2011）在《康奈尔医学指数评价叁峡库区老年精神健康状况》一文中研究指出目的探讨叁峡库区老年人身心健康的现状,提高医疗保健的预见性、有效性、针对性。方法采用多级分层随机抽样方法,应用康奈尔医学指数(CMI)对叁峡库区604名老年人身心状况进行测验。结果 38.1%的库区老年人存在身心健康障碍,随着年龄增加有递增趋势。受教育程度高、有配偶老年人身心健康状况较好(P<0.05)。躯体症状与精神症状呈正相关(r=0.629,P<0.01)。结论库区老年人总体身心健康状况较好,但仍有一些身心问题值得关注。(本文来源于《中国老年学杂志》期刊2011年10期）
温大英,沈安[2]（1991）在《青少年体质评价中康奈尔医学指数(CMI)的应用探讨》一文中研究指出对149名16岁男生的形态、机能、素质方面的7项指标进行测试,并应用康奈尔医学指数(CMI)问卷作了调查。用统计方法分析CMI分值与各体质指标之间的关系,得出CMI分值与身体形态、机能和素质叁方面指标无明显关联的结论。阐明CMI分值作为青少年体质综合评价中反映健康和适应能力的指标的合理性和可行性。(本文来源于《体育科学》期刊1991年03期）
康奈尔医学指数论文开题报告范文
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
对149名16岁男生的形态、机能、素质方面的7项指标进行测试,并应用康奈尔医学指数(CMI)问卷作了调查。用统计方法分析CMI分值与各体质指标之间的关系,得出CMI分值与身体形态、机能和素质叁方面指标无明显关联的结论。阐明CMI分值作为青少年体质综合评价中反映健康和适应能力的指标的合理性和可行性。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
康奈尔医学指数论文参考文献
[1].程雪,蒙华庆,刘智,邱建国,杨辉.康奈尔医学指数评价叁峡库区老年精神健康状况[J].中国老年学杂志.2011
[2].温大英,沈安.青少年体质评价中康奈尔医学指数(CMI)的应用探讨[J].体育科学.1991