新时代“互联网+思政教育”的创新和价值

论文摘要

新时代大学生"互联网+思政教育"模式,注重发挥互联网技术在高校思政教育中的作用,真正实现互联网与大学生思政教育的有机融合。伴随着新时代以互联网为载体的知识普及,高校教师的主体地位面临巨大挑战,教师不得不由原来的主导地位退居到与学生平等地位。同时,大学生"互联网+思政教育"模式要求教师在提炼知识的同时,更要注重学生学习能力的提高与情感、价值观的培养,通过说理、示范、感悟等方式,实现教师教有所成,学生学有所乐的教育目标。

论文目录

• 一、大学生“互联网+思政教育”模式的现状分析
• 二、新时代大学生“互联网+思政教育”创新思路
•   （一）构建主客体互动的思政教育新理念
•   （二）创新有效育人的思政教育新方法
•   （三）塑造开放透明的思政教育新生态
• 三、新时代大学生“互联网+思政教育”的重要价值
•   （一）发展大学生思政教育理论体系
•   （二）全面创新大学生思政教育教学方法
•   （三）拓宽大学生思政教育基本路径
• 四、结语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 李宝秀

关键词: 互联网思政教育,创新,时代价值

来源: 闽江学院学报 2019年06期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑

专业: 高等教育

单位: 闽江学院党委宣传部

分类号: G641

DOI: 10.19724/j.cnki.jmju.2019.06.013

页码: 86-90

总页数: 5

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