导读:本文包含了训诂资料论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:宋代笔记,训诂,方言俗语
训诂资料论文文献综述
李欢欢[1]（2015）在《宋代笔记训诂资料研究》一文中研究指出笔记,发展到宋代,由于士林中人的加入,不仅提高了文学性和寅用性,还留下了巨大的语言学价值。从笔记的内容上看,天文地理、风土人情、历史民俗,所思所闻,无不可下笔者。特别是训诂学相关资料,保存了非常多的宋朝和宋以前语料。其中留存有大量的方言俗捂,既丰富了宋代的训诂学资料,还能佐证其他的捂言学研究。本文研究的宋代肇记,主体部分为上海师范大学古籍研究所整理出版的五编《全宋笔记》,以及另外搜集的一些笔记。本文针封宋代笔记中的训诂学资料,进行了整理、分析和研究。文章包括五个章节。第一章是绪论,主要介绍的是宋代笔记的研究价值和研究意义,宋代笔记训诂研究的现状和研究方法。第二章是宋代笔记的训诂内容。主要分为释词和章句。释词中,又可以分为普通词语训释和方俗词语训释。宋代笔记训诂学资料中的语词训诂材料相对来讲非常多,其中方俗词语训释是重点探讨部分。第叁章是资料的驯诂方法。参考各家提出来的训诂方法和结合笔记中的训诂资料,对宋代笔记的训诂方式进行分析研究。第四章是宋代笔记封《汉藉大词典》的补正。通遇探究宋代笔记封《汉藉大词典》的贡献、补充和纠错,探讨雨者的关系。第五章是宋代笔记训诂资料的错误和不足。通过探讨宋代笔记训诂资料中存在的错误和不足,使我佣更加全面而深刻地认识宋代笔记酬诂资料的价值,辩证地看待宋代笔记。综而言之,宋代笔记中蕴藏的文字学的价值速速超乎我们现在做的研究,这是一个丰富的实库。望此文能够为宋代笔记驯诂方面的研究,做一点微小的力所能及的工作。(本文来源于《湖南师范大学》期刊2015-04-01）
范春媛[2]（2008）在《《老学庵笔记》之训诂资料》一文中研究指出陆游的《老学庵笔记》,其正文和文中自注,或考辩字音、或诠释古语方言,或训释俗语词,涉及到汉语史的诸多方面,有许多精辟独到的见解。文章主要从词汇训诂方面列举例证,略作论述,或有补于汉语史的研究。(本文来源于《南京晓庄学院学报》期刊2008年05期）
潘洪利[3]（2004）在《《老子本义》训诂资料测查及分析》一文中研究指出本文以陆宗达先生“正文中的训诂”理论为指导，以保存在清朝魏源《老子本义》一书中的正文训诂资料为研究对象，通过对《老子本义》正文训诂资料进行封闭性、穷尽性的测查，辑录出训诂资料共计274条。本次提交的论文以《老子本义》中的词语训释为研究范围，从训诂内容、方法、术语和体式几个方面对这批材料进行了分析，并在与其他相关训诂资料的对比研究中，探讨了《老子本义》正文训诂资料的特色与价值。 全文由六部分组成： 第一部分：绪论。点明题旨，指明本文的研究对象及研究目的；阐明本课题的研究现状，指出现今学术界对《老子本义》正文训诂资料的研究基本上还是一片空白；介绍研究方法及操作程序，首先对《老子本义》中的训诂资料进行全面测查，然后在此基础上进行分析和研究。 第二部分：训诂内容。 笔者从词汇史的角度着眼，将《老子本义》正文中的词语训释分为古词语的训释和一般词语的训释。 第叁部分：训诂方法。 《老子本义》正文中的词语训释，主要采用义训的方法，间或使用音训。音训包括音同为训和音近为训两种情况。义训情况较为复杂，包括直训和义界两种方式。其中直训包括以同时共域的近义词为训、以类名为训、用近义词比况为训、用狭义释广义及用今语释古语的训释。义界包括定义式义界、举例式义界、嵌入式义界、描述性义界及推导性义界。第四部分:训话术语和训话体式。《老子本义》保存了极为丰富的训话资料，训沽术语、训话体式都呈现出多样化的特点。《老子本义》使用的训话术语有叁十一种，其训话体式达七十多种。第五部分:训沽资料的特色。笔者从五个方面进行论述;l、《老子本义》正文训话与随文作注式训话有所不同。《老子本义》正文训话是为阐明作者的观点或批驳他人的观点服务的，词语训释系列集中体现了这一点。2、《老子本义》正文中的训话包括校勘文字、指明用字现象等内容。3、训话方法以义训为主，间用声训，不用形训。4、训话术语多，有名异实异，也有名异实同的现象;训话体式不拘一格，这是其训话术语、训话体式上的特点。5、《老子本义》经常将意义相近、相关的词语对举构成训释系列进行训释，.体现了魏源的系统观。第六部分:训话资料的价值。《老子本义》正文训话资料可以用来解读《老子本义》、解读其他古书，并为训话学、训话学史、词汇史的研究提供了宝贵的素材。(本文来源于《延边大学》期刊2004-05-01）
时永乐[4]（2003）在《《论衡训诂资料纂辑》的创新价值》一文中研究指出杨宝忠先生研究《论衡》20余年，继《论衡校笺》之后，又同马金平合撰《论衡训诂资料纂辑》一书。该书以着名训诂学家陆宗达先生所提出的“文献正文中的训诂”理论为指导，利用训诂学、修辞学原理，对保存在《论衡》一书中的训诂资料进行了逐条辑录，辑出有价值的训诂资料约(本文来源于《光明日报》期刊2003/08/21）
[5]（1997）在《《灵枢经》中的训诂资料》一文中研究指出小针之要，易陈而难入，粗守形，上守神，神乎，神客在门，未睹其疾，恶知其原？（《灵枢·九针十二原））所谓"易陈"者，易言也．"难人"者，难着于人也．"粗守形"者，守刺法也．"上夺神"者，守人之血气有余不足，可补泻也。"神客"者，正邪共会也．"神"者，正气也(本文来源于《天津中医学院学报》期刊1997年02期）
王若江[6]（1995）在《谈《汉语大字典》在运用传统训诂资料方面的问题》一文中研究指出谈《汉语大字典》在运用传统训诂资料方面的问题王若江《汉语大字典》是近年出版的一部收字最多、释义翔实的字典。该书《前言》指出：“它在继承前人成果的基础上，注意汲取今人的新成果。它注重形音义的密切配合，尽可能历史地、正确地反映汉字形音义的发展。……在字义...(本文来源于《古汉语研究》期刊1995年04期）
训诂资料论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
陆游的《老学庵笔记》,其正文和文中自注,或考辩字音、或诠释古语方言,或训释俗语词,涉及到汉语史的诸多方面,有许多精辟独到的见解。文章主要从词汇训诂方面列举例证,略作论述,或有补于汉语史的研究。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
训诂资料论文参考文献
[1].李欢欢.宋代笔记训诂资料研究[D].湖南师范大学.2015
[2].范春媛.《老学庵笔记》之训诂资料[J].南京晓庄学院学报.2008
[3].潘洪利.《老子本义》训诂资料测查及分析[D].延边大学.2004
[4].时永乐.《论衡训诂资料纂辑》的创新价值[N].光明日报.2003
[5]..《灵枢经》中的训诂资料[J].天津中医学院学报.1997
[6].王若江.谈《汉语大字典》在运用传统训诂资料方面的问题[J].古汉语研究.1995