船员培训系统论文-孙健,王方金

船员培训系统论文-孙健,王方金

导读:本文包含了船员培训系统论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:船员培训,虚拟现实技术,船舶救生,虚拟仿真系统

船员培训系统论文文献综述

孙健,王方金[1](2019)在《船舶救生仿真系统在船员培训中的应用》一文中研究指出分析现有海船船员在救生培训方面存在的不足,基于虚拟现实技术开发了船舶救生仿真系统。概述该系统在救生培训中的优势,论述船舶主要救生仿真设备在教学中的应用,结合现有培训模式与虚拟仿真系统培训模式的特点,提出一种新型教学培训模式。(本文来源于《航海教育研究》期刊2019年01期)

孙蕾[2](2016)在《船员培训网上报名及缴费系统分析与设计》一文中研究指出随着互联网+时代的到来,每个人都可以随时随地使用网络获取信息,船员由于其船期不确定性无法按时或提前到学校报名缴费,通过对网上报名和缴费系统的必要性和可行性分析,根据培训实际情况,设计开发船员培训网上报名及缴费系统,从而实现船员培训网上报名及缴费功能,简化工作程序。(本文来源于《信息技术与信息化》期刊2016年10期)

陈耀兵[3](2010)在《建立高级船员培训与考核系统的探索》一文中研究指出对员工的培训与考核是现代企业人力资源管理的重要组成部分,员工理论水平与操作熟练程度的提高是当今企业在激烈的市场竞争中立于不败之地的不可忽视的重要方面。结合胜利船舶中心的行业特色,围绕中心人力资源管理现状中急需解决的问题,就如何做好高级船员培训与考核系统的设计做了初步探索。(本文来源于《科协论坛(下半月)》期刊2010年09期)

韩开封[4](2010)在《基于Visual FoxPro9.0的船员培训管理系统开发》一文中研究指出船员培训项目繁多、考试频繁,在培训过程中要产生大量的数据信息。采用普通的OFFICE软件无法满足船员培训管理的需要。文章阐述了用Visual FoxPro9.0编制船员培训管理系统的结构和方法。实现了船员培训管理的信息化。(本文来源于《武汉船舶职业技术学院学报》期刊2010年02期)

赵虎[5](2007)在《国内首套船员培训系统音画教材制成》一文中研究指出本报讯 经过历时一年的制作,中海集团近日圆满完成国内首套船员培训系统音画教材。 教学片围绕船舶运输生产实际,将国际公约、法规、PSC/FSC检查要求和安全生产的操作要求等融为一体,重点对运输生产中反映出来的典型问题、突出问题进行分(本文来源于《中国水运报》期刊2007-05-25)

王助祥[6](2004)在《叁层B/S模式在船员远程培训系统中的研究与应用》一文中研究指出随着Internet在全球的迅猛发展,以计算机技术为龙头的高新产业为我们带来了信息时代和网络时代,为社会的发展与进步带来了无限生机和动力,同时也带来了新一轮的教育和培训模式。随着信息时代的到来,人类知识更新的周期越来越短,如何使教学、培训能满足不同地点和不同学习时间人们的需要,已开始引起社会的关注。传统的面对面教育和培训方式已经显示出它的不足之处,在这种情况下,现代远程教育和远程培训应运而生。 我国是一个航运大国,同时又是IMO的A类理事国之一,在船员教育与培训方面有一定的经验和较好的基础。但由于船员工作时间的不确定性,导致学习时间的特殊性。船员的工作性质是:流动性大、所在地理位置变化大、工作时间和学习时间不能同步,这些因素势必会对我国船员教育与培训全面走向国际化和全球化产生不利影响。 依据STCW78/95国际公约对船员教育与培训的最低要求,根据目前我国船员培训和学习的现状,结合现在的网络教育技术,应用网络通信和面向对象编程的技术,本论文开发出一种具有灵活性、实时性以及开放性等特点的船员远程培训系统(SDTS),为船员的学习和培训提供一个初步的网络平台,也为以后更加深入的研究打下基础。本论文主要工作及成果如下: 1.论文首先在对叁层B/S模式的体系结构进行详细分析研究的基础上,提出了用叁层B/S模式对船员远程培训系统的总体框架进行构建。把系统的几个主要模块放在服务器端,课件资源、学员和教师等重要的信息资料放在了数据库服务器端,从而保证了系统运行的安全性和稳定性。 2.数据库是系统的重要组成部分之一,论文结合船员自身的特点,对系统数据库的需求分析、概念模型设计和逻辑结构设计进行了深入的研究,并利用Microsoft Access数据库开发工具完成了系统数据库的开发工作。 3.采用Java/socket技术实现客户端和应用服务器端的通信,在与数据库服务器的连接当中,采用JDBC-ODBC桥技术实现与后端数据库的连接。 4.在对系统的需求分析和系统功能模块的划分研究之后,通过应用Java、JavaBeans和JSP等计算机语言对各个模块进行编程,具体实现每个模块的功能,因此模块具有跨平台性。最后结合HTML语言把各个模块镶嵌到培训系统的主页当中。(本文来源于《武汉理工大学》期刊2004-05-01)

王助祥,许昌如,杨晓[7](2004)在《船员远程培训系统框架结构的构建》一文中研究指出对B/S结构模式的产生、构成及特点进行详细的阐述,并在其与C/S模式比较的基础上,提出用B/S模式理论来构建船员远程培训系统的框架结构。(本文来源于《船海工程》期刊2004年02期)

沈爱弟,顾丽军[8](2001)在《船员培训考试“试题库管理系统”的开发与应用》一文中研究指出根据海船船员培训中考试阅卷工作量大的现实,设计开发了开放式的“试题库管理系统”。利用计算机自动组卷、联机考试和自动阅卷,实现无纸化考试。这样,既保证了考试的公平、公正和科学性,又减轻了培训教师和教务管理人员的劳动强度。(本文来源于《航海技术》期刊2001年05期)

船员培训系统论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

随着互联网+时代的到来,每个人都可以随时随地使用网络获取信息,船员由于其船期不确定性无法按时或提前到学校报名缴费,通过对网上报名和缴费系统的必要性和可行性分析,根据培训实际情况,设计开发船员培训网上报名及缴费系统,从而实现船员培训网上报名及缴费功能,简化工作程序。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

船员培训系统论文参考文献

[1].孙健,王方金.船舶救生仿真系统在船员培训中的应用[J].航海教育研究.2019

[2].孙蕾.船员培训网上报名及缴费系统分析与设计[J].信息技术与信息化.2016

[3].陈耀兵.建立高级船员培训与考核系统的探索[J].科协论坛(下半月).2010

[4].韩开封.基于VisualFoxPro9.0的船员培训管理系统开发[J].武汉船舶职业技术学院学报.2010

[5].赵虎.国内首套船员培训系统音画教材制成[N].中国水运报.2007

[6].王助祥.叁层B/S模式在船员远程培训系统中的研究与应用[D].武汉理工大学.2004

[7].王助祥,许昌如,杨晓.船员远程培训系统框架结构的构建[J].船海工程.2004

[8].沈爱弟,顾丽军.船员培训考试“试题库管理系统”的开发与应用[J].航海技术.2001

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