导读:本文包含了人才论论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:人才,股金,素质,闽南,图书馆学,村官,专业。
人才论论文文献综述
胡磊,张志慧[1]（2019）在《开展创造教育 “烩制”新型人才——论现代教学媒体在中职烹饪教学中的应用与实践》一文中研究指出创造型人才的培养必须依靠创造教育,作为创造教育主渠道的课堂教学,是学生创造素质培训的重要途径和主要环节。随着科学技术和世界经济的快速发展,烹饪事业已出现了前所未有的广阔前景。烹饪专业的学习已成为中职学校教学的一大亮点。在烹饪专业教学中,培养大量有知识、高素质、有能力的技术人才已成为当务之急。尤其是培养学生创造能力,更是教学中的重中之重。(本文来源于《国家教师科研专项基金科研成果2018（四）》期刊2019-01-01）
王晓晓[2]（2018）在《今日树人兼树木,早兴地制起人才——论丘逢甲诗歌所纪录的新学教育历程》一文中研究指出爱国志士丘逢甲用毕身精力投入于新学教育实践,大开岭东新学教育之风,又以满腔热情谱写新派诗,用诗歌纪录从旧式书院到新式学堂的新学教育实践心路历程,在诗歌中倡导新学教育思想,成为教育事业的文化继承者与传播者,成功带动了岭东地区新学教育的蓬勃发展。(本文来源于《散文百家(新语文活页)》期刊2018年11期）
曹娟[3]（2018）在《从阅读推广人到阅读推广人才——论图书馆界主导阅读推广专业教育》一文中研究指出阅读推广事业良好的发展态势对阅读推广人才提出了更高要求。以短期培训为主的阅读推广人培训机制,能够提供的人才质量与数量无法满足阅读推广事业发展的需要,这是发展阅读推广人才专业教育的根本原因。文章主张图书馆界推动阅读推广人才专业教育:图书馆是全社会阅读推广的主阵地;图书馆学科体系中应当有阅读推广的地位;图书馆学教育应当发展阅读推广专业教育。(本文来源于《图书馆论坛》期刊2018年01期）
唐文治[4]（2016）在《学校培养人才论》一文中研究指出培养之道,宜加意者,在彼此相见以诚。今夫家庭之间,因严教敬,因亲教爱,融融,未尝闻用权术也。天下至诚而不动者,未之有也。今遇学生而以权术行之,在我先不能立于无过之地。盖我以权术御人,人遂百出其权术以尝我。疑幻之甚而膜隔生焉,膜隔之甚而戈铤起焉。夫治民之道,一以为婴儿,一以为龙蛇,其效已大相径庭矣。兹(本文来源于《福建教育》期刊2016年43期）
商量[5]（2016）在《明代黄州的教育与科举人才论析》一文中研究指出黄州在明代以前社会发展还很落后,一直被认为是教化不兴的蛮荒之地。然而从明代中期开始,黄州一跃而成为湖北地区重要的文化中心,教育发达,各类学校书院众多,科举人才数量位居省内各府首位。对这一独特的历史现象的探讨是湖北区域文化研究的重要内容之一,同时对地方文史研究也有一定的学术价值。文章在力求科学严谨的基础上,首先对部分文献记载进行辨别勘正,以求研究材料的准确性。在此基础上再对黄州教育与科举人才盛况作了具体的论证分析,并着重从文化与社会两个视角来探讨了这一盛况形成的原因。得益于长期以来受到以苏东坡、王禹偁为代表的名人谪宦文化的影响,尊儒贤尚,崇文重教的社会风气在黄州一直非常浓厚,这一点从当地民间和官府对文化教育事业的重视程度上来看是显而易见的。元明之际,江西填湖广之移民来到黄州。其影响有叁：一是强化了黄州历来的崇文重教之社会风气,在黄州形成了读书为上的社会观念；二是为当地带来了先进的生产方式,开发了黄州经济,为教育文化的发展打下了基础。叁是为黄州带来了大量人口,由于科举考试是一种选拔性考试,经层层选拔之后,优中取优,故参加考试的人数越多,中试的可能性就越高。因湖北交通地理格局的转变,湖北区域文化重心也由荆州、襄阳一带转变到以武昌为首的湖北东部地区。在这一省域内文化潮流大势中,黄州得以传承楚文化之开放进取、通变求新的传统,荟萃四方人才。这是黄州得以在明中后期文教兴盛的重要外部环境。从社会视域来分析黄州的教育与科举人才之盛,会发现科举是影响黄州社会流动的最重要因素。通过科举考试,寒门有可能跻身社会上层,晋升为科举世家,从而享有更高的社会地位和更多的经济利益。但这种靠科第维持的家世,很容易因后代的科举失利而衰落,往往被新兴的寒门所取代。在这样的循环过程中,寒门与科举世家之间是相互转化的,这一社会流动模式能够引导当地的社会价值取向,营造崇文重教的社会风气,最终让黄州能够教育发达,科举人才辈出。(本文来源于《华中师范大学》期刊2016-05-01）
马兴兴[6]（2015）在《打造知行合一的新人才——论高职教育改革》一文中研究指出高职教育是我国高等教育的重要组成部分,以培养具有综合素质技术人才为目标。目前,我国的高职教育还处于起步阶段,在传播技术与育人方面还存在着一些问题,有的只着重实用技术的掌握,忽视了人格培养;还有的将教学和生活分离,培养出一些"纸上谈兵"式的人才。高职学生作为社会建设的主力军,必须要将人文素质和专业技术结合,才能适应社会发展。(本文来源于《雪莲》期刊2015年35期）
王潇斌[7]（2015）在《大学生村官在闽南侨乡新型城镇化中的作用——以邓小平“人才论”为基点》一文中研究指出中共十八届叁中全会指明了我国新型城镇化发展的新方向。闽南侨乡作为海峡西岸经济区的有机组成部分,其新型城镇化建设对打造海峡西岸城市群有着决定性作用。大学生村官在闽南侨乡新型城镇化建设中发挥着重要作用,也暴露出一些问题。以邓小平"人才论"为基点,进一步引导大学生树立服务闽南侨乡的长期意识,提高综合素质,完善技能,辅之以各种保障制度,有利于发挥大学生村官在闽南侨乡新型城镇化建设中的积极作用。(本文来源于《重庆交通大学学报(社会科学版)》期刊2015年03期）
石林[8]（2015）在《实践中创新的科学》一文中研究指出学者乔盛所着的四部100多万字的系列理论着作《治国论》、《领导论》、《干部论》、《人才论》，在历时6年的时间里，由中共中央党校出版社连续出版，产生了较大的社会反响。 这“四论”集社会学、哲学、政治学、领导学、管理学、人才学、历史学、经济学、法学(本文来源于《中国经济时报》期刊2015-02-05）
唐子茜,陈树文[9]（2014）在《培养德才兼备、全面发展的高层次创新人才——论研究型“中国特色社会主义理论与实践研究”课程的育人目标》一文中研究指出"中国特色社会主义理论与实践研究"课程力求体现研究生学习的研究性、自主性、创造性、规范性等特点,有助于提高研究生的政治素质、思想素质及思维素质,健全人格素质,增强口才技能、写作技能和处世技能。教育部门应在巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位的同时,增强研究生对国家、社会的认同感,坚定理想信念并为之奋斗,培养德才兼备、全面发展的高层次创新人才。(本文来源于《鸡西大学学报》期刊2014年10期）
王会[10]（2014）在《外村人才成为果园村企业股东》一文中研究指出1月12日，北京丰台区南苑乡果园村集体经济组织——鑫福海工贸集团第四届第四次股东代表大会暨果园村第九届第叁次村民代表大会在村礼堂隆重召开，会上，包括20多名外村人才在内的300多名新股东喜领股权证，标志着果园村的二次股权改革顺利完成。2014年春节前，他(本文来源于《农民日报》期刊2014-01-17）
人才论论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
爱国志士丘逢甲用毕身精力投入于新学教育实践,大开岭东新学教育之风,又以满腔热情谱写新派诗,用诗歌纪录从旧式书院到新式学堂的新学教育实践心路历程,在诗歌中倡导新学教育思想,成为教育事业的文化继承者与传播者,成功带动了岭东地区新学教育的蓬勃发展。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
人才论论文参考文献
[1].胡磊,张志慧.开展创造教育“烩制”新型人才——论现代教学媒体在中职烹饪教学中的应用与实践[C].国家教师科研专项基金科研成果2018（四）.2019
[2].王晓晓.今日树人兼树木,早兴地制起人才——论丘逢甲诗歌所纪录的新学教育历程[J].散文百家(新语文活页).2018
[3].曹娟.从阅读推广人到阅读推广人才——论图书馆界主导阅读推广专业教育[J].图书馆论坛.2018
[4].唐文治.学校培养人才论[J].福建教育.2016
[5].商量.明代黄州的教育与科举人才论析[D].华中师范大学.2016
[6].马兴兴.打造知行合一的新人才——论高职教育改革[J].雪莲.2015
[7].王潇斌.大学生村官在闽南侨乡新型城镇化中的作用——以邓小平“人才论”为基点[J].重庆交通大学学报(社会科学版).2015
[8].石林.实践中创新的科学[N].中国经济时报.2015
[9].唐子茜,陈树文.培养德才兼备、全面发展的高层次创新人才——论研究型“中国特色社会主义理论与实践研究”课程的育人目标[J].鸡西大学学报.2014
[10].王会.外村人才成为果园村企业股东[N].农民日报.2014
论文知识图
