工匠精神视域下土木专业课程思政教学的初步探索

工匠精神视域下土木专业课程思政教学的初步探索

论文摘要

教育主要目的是为了培养满足社会主义建设的接班人,而培养的过程也是立德树人的过程。立德树人与思政教育有着密不可分的关系。从思政课程到课程思政,这是立德树人大背景下思政教育的重大突破。然而课程思政的推广进度较缓,高校教师作为立德树人的主体之一,需要深入挖掘课程尤其是专业课程的思政要素,结合实践,树立思政教育的观念,从细处入手,将思政教育贯彻到专业教学与实践中。

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文章来源

类型: 期刊论文

作者: 门丽君,魏宏亮

关键词: 课程思政,专业育人,工匠精神

来源: 现代营销(信息版) 2019年12期

年度: 2019

分类: 经济与管理科学,工程科技Ⅱ辑,社会科学Ⅱ辑

专业: 建筑科学与工程,高等教育

单位: 山西工程技术学院

分类号: TU-4;G641

页码: 123

总页数: 1

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