谈动画电影对儿童艺术教学的影响

论文摘要

随着经济生活水平的不断提高,社会的不断发展,艺术教育在人们心目中的地位越来越变得不可替代,而艺术教育也在过去的几年中被教育部纳入综合改革的对象之一,这就意味着艺术教育在青少年儿童的成长过程中发挥着不可或缺的作用。科学研究表明,儿童在感受、发现、创造美的能力等方面远远优于成年人。由此可见,如果要培养一个人的艺术能力,从儿童时期抓起是再好不过的。艺术教育可以提高儿童对美的感知与创造能力,在提高儿童的审美能力的同时提高儿童的艺术素养,从而改善整体素质;促进儿童成长过程中各种素养的平衡发展,不但对其以后的成长历程有影响,更对他们以后的教育历程产生重要影响。

论文目录

• 一、动画电影的定义及特点
•   （一）唯美独特的人物形象
•   （二）跌宕新奇的故事情节
•   （三）风趣幽默的风格
• 二、动画电影与儿童艺术教育之间的联系
•   （一）拓展儿童艺术教育视野
•   （二）丰富儿童艺术教育的方法
• 三、动画电影在儿童艺术教育中的作用
•   （一）美术元素给儿童带来的视觉感知
•   （二）音乐元素给儿童带来的听觉启迪
• 结语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 马若宁

关键词: 动画,电影,儿童,艺术,教育

来源: 艺术教育 2019年12期

年度: 2019

分类: 哲学与人文科学,社会科学Ⅱ辑

专业: 戏剧电影与电视艺术,初等教育

单位: 北京城市学院

分类号: J954;G623.7

页码: 106-107

总页数: 2

文件大小: 1988K

下载量: 75