导读:本文包含了音乐观念论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:观念,音乐,传统,电子音乐,地方戏,诸子,先秦。
音乐观念论文文献综述
田对妹[1]（2019）在《用音乐艺术提升学生素养和审美观念的研究》一文中研究指出尽管教育教学改革多年,但是在教师和家长心中,音乐艺术教育的尬尴地位依然没有改变,通过音乐艺术教育提升学生素养和审美观念也是教育的缺失,在小学,强化音乐艺术教育已经势在必行。(本文来源于《当代家庭教育》期刊2019年36期）
王安潮[2]（2019）在《多元融合语境中的地方戏曲现代化发展——从泗州戏音乐剧《绿皮火车》看中外戏剧融合的手法与观念》一文中研究指出在"一带一路"文化语境中,在多元文化融合发展理念下,中国地方戏曲在融合西方音乐体裁之基础上进行了具体、有效的发展。运用音乐剧形式泗州戏体裁以新颖的手法创作的《绿皮火车》,创造了多艺术融合的新景观,它在戏剧、音乐、表演等方面进行了个性建构之需的交融新构,为"一带一路"文化注入其个性选择。(本文来源于《新疆艺术学院学报》期刊2019年04期）
姜楠[3]（2019）在《先秦音乐观念中的“非感官化”与声音政治》一文中研究指出先秦诸子音乐美学思想中存在着鲜明的"非感官化"倾向,即批判或限制音乐的感官享受的特性。这种倾向之所以产生,是受到了当时作为客观社会文化语境的声音政治的影响。在声音政治理念的引导之下,"非感官化"从道德、人性、节用叁个维度确立起了自身的内涵,同时也展现了先秦声音政治的多元化路径。先秦时代的音乐"非感官化"及声音政治对传统的音乐文化格局产生了一定的负面影响,但对抑制当下过度发展的以快感为中心的大众音乐文化潮流却有积极作用;不仅如此,先秦声音政治的构建路径对于新时代条件下的声音政治拓展也有着极大的启发性意义。(本文来源于《东岳论丛》期刊2019年12期）
檀革胜,任云[4]（2019）在《20世纪50年代江文也交响音乐的创作观念研究》一文中研究指出20世纪50年代是我国着名交响音乐作曲家江文也交响音乐创作的黄金时代。本文集中研究江文也此时期创作的叁部具有代表性的交响音乐作品:《俚谣与村舞》《汨罗沉流》和《"纪念"交响曲》,探索这叁部交响音乐作品各自所彰显出来的核心创作观念:《俚谣与村舞》主要凸显中国传统音乐的创作观念,《汨罗沉流》主要阐述作曲家意欲走出西方传统创作思维的观念,《"纪念"交响曲》主要彰显古典交响音乐的观念。(本文来源于《中国音乐》期刊2019年06期）
周瓅[5]（2019）在《浅谈传统作曲与电子音乐作曲的观念与技法》一文中研究指出我国经济发展和科学技术的进步,不仅对人们生活带来实质性的转变,同时也对音乐领域的发展产生一定影响。电子音乐作为传统乐曲的拓展和延续,具有时代性和先进性的特征,赋予英语全新的活力和灵魂,对音乐行业发展具有一定的促进作用。本文主要对传统音乐和电子音乐进行深入分析,对传统音乐和电子音乐的创作方式进行观念和技法方面的比较,旨在为音乐行业健康发展提供借鉴和建议。(本文来源于《中国文艺家》期刊2019年11期）
刁慧子[6]（2019）在《试论李焕之音乐批评观念》一文中研究指出在20世纪中国音乐的历史舞台上,李焕之在作曲、音乐理论、音乐批评方面做出了重要的贡献。同时,他对于音乐批评理论方面也积极地进行思考。他在音乐批评的方式上主张"相互切磋"的善意批评。同时强调批评者应该秉持"实事求是"的音乐批评态度,以及批评家应构建"多元"文化批评场。本文使用音乐批评学视角与方法对李焕之音乐批评主体观念进行解读。(本文来源于《明日风尚》期刊2019年19期）
蔡建纯,陈迅[7]（2019）在《传统作曲与电子音乐作曲观念及技法比较》一文中研究指出基于供应侧改革的研究前提下,我国的综合国力和实力取得显着的成果,为此,人们的音乐思想观念得到了巨大的转变,集中体现在对传统音乐和现代音乐的研究层次上。现代电子音乐的发展对传统作曲造成了一定的影响,为此,需要充分满足现代人对音乐的需求,将传统作曲的方式进一步创新。(本文来源于《北方音乐》期刊2019年18期）
张丽[8]（2019）在《打破传统教学观念 创新初中音乐教学模式》一文中研究指出音乐属于一种社会艺术,其不仅仅能够净化社会风气,并且还可以有效的提升社会文明。而初中音乐教学则是音乐教育的重要基础。基于此,本文首先分析了初中音乐教学中当前存在的问题,然后提出了打破传统教学观念,创新音乐教学模式的措施,希望能够对初中音乐教学质量的提升有所帮助。(本文来源于《课程教育研究》期刊2019年38期）
牟笑飞,李秀军[9]（2019）在《当代音乐赛事观念下的中国国际音乐大赛》一文中研究指出音乐赛事是音乐家进行集中音乐竞演,向公众传达音乐审美的平台,它的出现几乎与人类文明相伴随。由全球音乐教育联盟协同中国音乐学院主办的首届中国国际音乐大赛在综合借鉴了国际一流音乐赛事的运营经验之上,彰显了具有更加现实意义的当代观念——音乐赛事除了为音乐家提供音乐分享的平台,更应当引领审美评价体系,确立音乐教育标准。本文以音乐赛事的历史溯源为切入点阐述了音乐赛事的观念演进,并以一流音乐赛事的评价指标对中国国际音乐大赛进行多维度分析,从而解读以中国国际音乐大赛为代表的当代音乐赛事运营的新观念。(本文来源于《中国音乐》期刊2019年05期）
王次照[10]（2019）在《中国传统音乐与传统音乐观念分类综合研究设想》一文中研究指出我们可以把中国音乐分为"宫廷音乐""文人音乐""民间音乐"和"宗教音乐"四大类。作为形态和观念的综合分析,又可以把这四大类音乐形态和与之相关的音乐及文化观念结合起来研究,从中找出它们之间的渊源关系。(本文来源于《音乐艺术(上海音乐学院学报)》期刊2019年03期）
音乐观念论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
在"一带一路"文化语境中,在多元文化融合发展理念下,中国地方戏曲在融合西方音乐体裁之基础上进行了具体、有效的发展。运用音乐剧形式泗州戏体裁以新颖的手法创作的《绿皮火车》,创造了多艺术融合的新景观,它在戏剧、音乐、表演等方面进行了个性建构之需的交融新构,为"一带一路"文化注入其个性选择。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
音乐观念论文参考文献
[1].田对妹.用音乐艺术提升学生素养和审美观念的研究[J].当代家庭教育.2019
[2].王安潮.多元融合语境中的地方戏曲现代化发展——从泗州戏音乐剧《绿皮火车》看中外戏剧融合的手法与观念[J].新疆艺术学院学报.2019
[3].姜楠.先秦音乐观念中的“非感官化”与声音政治[J].东岳论丛.2019
[4].檀革胜,任云.20世纪50年代江文也交响音乐的创作观念研究[J].中国音乐.2019
[5].周瓅.浅谈传统作曲与电子音乐作曲的观念与技法[J].中国文艺家.2019
[6].刁慧子.试论李焕之音乐批评观念[J].明日风尚.2019
[7].蔡建纯,陈迅.传统作曲与电子音乐作曲观念及技法比较[J].北方音乐.2019
[8].张丽.打破传统教学观念创新初中音乐教学模式[J].课程教育研究.2019
[9].牟笑飞,李秀军.当代音乐赛事观念下的中国国际音乐大赛[J].中国音乐.2019
[10].王次照.中国传统音乐与传统音乐观念分类综合研究设想[J].音乐艺术(上海音乐学院学报).2019
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