导读:本文包含了普遍语义论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:语义,表达式,形容词,美感,模型,语言,感觉。
普遍语义论文文献综述
斯蒂芬·克莱恩,罗莎琳德·桑顿[1]（2016）在《普遍语法探究:句法和语义获得实验指南》一文中研究指出系统介绍研究儿童句法和语义获得的经典实验方法开本:32开书号:978-7-100-10945-1定价:49.00元本书是国外儿童语言获得研究的经典教材,是将生成语法理论的假设与儿童语言实证研究紧密结合的典范。书中展示了大量儿童句法、语义获得研究的实验,详细阐述了实验设计的理念、必须满足的合理性条件、具体实施的步骤以及存在的问题,为开展儿童语言的科学实验提供了很强的实用性指导。(本文来源于《中文信息学报》期刊2016年01期）
刘伟,于月,李哲[2]（2012）在《从普遍语义结构看英汉互译中“怒”表达式的语义等值》一文中研究指出词汇语义学的对比语用模型以认知为基础,构建适用于不同语言的普遍语义结构,并在普遍语义结构中考量不同语言词语表达式的语义等值。在这一模型设定的维度中,把英汉"怒"表达式放在一定的语境中加以考察,能够体现英汉"怒"表达式表面差异之下的具有共性意义的认知基础,在英汉互译过程中实现符合语义结构的语义等值。(本文来源于《北京交通大学学报(社会科学版)》期刊2012年01期）
淤宁[3]（1992）在《从汉语角度看“通感”中的语义演变普遍原则》一文中研究指出要描述或表达感官间的交叉沟通感觉——"通感",就必须使用隐喻性语言。可是所用词语在长期使用中会逐渐失去其隐喻色彩,最终变成"死亡的隐喻",成为日常语言的一部分。人们甚至察觉不到它们实际上把不同的感觉范畴联系在一起。事实上,词语跨感觉范畴迁移形成一种很重要的语义演变过程。美国芝加哥大学语言学教授威廉斯认为:英语感觉形容词跨范畴迁移的规律可由下图表示(本文来源于《当代修辞学》期刊1992年04期）
普遍语义论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
词汇语义学的对比语用模型以认知为基础,构建适用于不同语言的普遍语义结构,并在普遍语义结构中考量不同语言词语表达式的语义等值。在这一模型设定的维度中,把英汉"怒"表达式放在一定的语境中加以考察,能够体现英汉"怒"表达式表面差异之下的具有共性意义的认知基础,在英汉互译过程中实现符合语义结构的语义等值。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
普遍语义论文参考文献
[1].斯蒂芬·克莱恩,罗莎琳德·桑顿.普遍语法探究:句法和语义获得实验指南[J].中文信息学报.2016
[2].刘伟,于月,李哲.从普遍语义结构看英汉互译中“怒”表达式的语义等值[J].北京交通大学学报(社会科学版).2012
[3].淤宁.从汉语角度看“通感”中的语义演变普遍原则[J].当代修辞学.1992
论文知识图
