导读:本文包含了开卷考试论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献，主要关键词:考试,血液科,法治,骨髓瘤,半开,道德,药剂学。
开卷考试论文文献综述写法
金鸣,贺思洁,斯陆勤,李高,黄建耿[1]（2019）在《新型“半开卷”考试模式在生物药剂学与药物动力学课程中的实践与探索》一文中研究指出本研究基于生物药剂学与药物动力学的课程特色,打破传统的闭卷考试模式,引入了"半开卷"考试方式,侧重于提升学生的综合能力和培养学生的创新意识。通过对中国本科生与留学生的生物药剂学与药物动力学教学实践探索发现,"半开卷"考试更能反映学生的实际学习能力水平。此外,从学生的角度来说,该考试模式也大幅减轻了学生的考试压力,更加注重知识理解能力的培养。新型"半开卷"考试是针对生物药剂学与药物动力学课程考试制度改革的一次尝试,可在全国高等学校药学本科教育中推广应用。(本文来源于《大学教育》期刊2019年12期）
朱志明[2]（2019）在《中职语文“半开卷”考试探析》一文中研究指出在中职语文的教学模式中,将"半开卷"模式引入语文考试中,通过允许考生将自己总结的考试知识点和重点资料带入考场,在考试中采用半开卷式,考生可以在答题过程中参考自己带入考场的资料自行答题。这种模式的引入,在一贯的完全闭卷考试中非常新奇,而且在一定程度上可以使学生积极主动地去学习,从一种关注于概念性的背诵中转战于对知识点的理解、归纳、整理,但在这个过程中不乏也出现一些漏洞,通过对中职语文"半开卷"式的考试模式展开分析,找出一些存在的问题,并针对这些问题提出一些可行的对策。(本文来源于《现代职业教育》期刊2019年30期）
张成祥[3]（2019）在《初中道德与法治课开卷考试教育教学工作要充分体现素质教育》一文中研究指出在推进素质教育的当下,初中教育阶段,学生不仅是要把学习做为自己的主要任务,更关键的是在青少年时期,培养一个好的道德品质才是一个人做人的根本。清华大学校歌中有一句歌词:"立德立言,无问西东"指的是美好的德行和与人有益的言辞是青春飞扬的根基。在初中素质教育中,道德与法治课教育可以帮助学生提高道德素养,内化对真善美的认知,将美的言行融于学习生活中。所以,成长道路上,好的品德和美的言行才是对学生教育的根本要求,是学生成长路上内化的优秀品格。教师在道德与法治课教学过程中渗透情感教育,使德育教育如春风化雨,起到润物细(本文来源于《2019年中小学素质教育创新研究大会论文集》期刊2019-10-18）
崔郁柏[4]（2019）在《开卷考试模式下初中历史高效课堂的构建策略分析》一文中研究指出开卷考试是以主观性、开放性、探究性为特点的考试,历史教学必须适应开卷考试的新要求,转变教学理念,牢固树立以学生为主体的教学思想,充分调动学生自主学习探究的积极性,深化教学改革,构建高效课堂,促进学生历史思维能力和综合素质的不断提高。(本文来源于《考试周刊》期刊2019年82期）
王友存[5]（2019）在《初中思想品德课开卷考试教学应对策略研究》一文中研究指出随着我国目前素质教育与新课程改革的逐步深入,开卷考试的全方位实行,初中阶段的思想品德课程开卷考试已经普遍实施。我们需要了解当前思想品德课程存在的不足之处,分析问题,追究问题出现的原因,不断发掘思想品德课程的教学优化方案,面对学生对开卷考试认识方面的偏见,面对教师自身教育水平落后等诸多问题,当下的问题是,我们需要教师综合水平的不断提高,教学方式不断转变来适应学生。同时,如何寻找出可以激发学生创新思维发散意识的能力已成为当下最瞩目的焦点问题。(本文来源于《中华少年》期刊2019年29期）
强中国[6]（2019）在《初中历史开卷考试存在的问题与策略分析》一文中研究指出近年来,我国部分省份的中考历史都采用的是开卷考试的形式,主要的命题依据是《初中历史课程标准》。在开卷考试形式下,考题通常都比较灵活,注重考查学生的综合能力以及利用所学知识解决实际问题的能力。但是,在开卷考试模式实行过程中,还存在一些现实的问题需要解决。基于此,本文将主要分析目前初中历史开卷考试存在的问题以及相应的解决策略。(本文来源于《考试周刊》期刊2019年76期）
黄杨子[7]（2019）在《“让我成为青年人治学路上的拐杖”》一文中研究指出日喀则市人民医院血液科医生次仁央宗怎么也没想到，自己竟然也能有机会“面对面”聆听院士授课。昨天，万里之外的上海交通大学医学院附属瑞金医院血液科示教室内，95岁高龄的中国工程院院士、瑞金医院终身教授王振义为遍布全国的42家血液病医联体单位成员正式开展首次病(本文来源于《解放日报》期刊2019-06-28）
龙琴[8]（2019）在《中考开卷考试下的农村初叁历史中考备考方略》一文中研究指出长期以来,闭卷考试是一种主要的考试方式。随着历史新课改理念的不断深入,在很多地方的中考改革中,历史学科改革为与道德与法制合卷,合称为文科综合。以开卷的形式进行考试,在录取高中过程中,文综被处理成划等级而不是以分数形式计入总分。这样改的目的是让初中学生在掌握一定历史知识的基础上具备分析、解决历史问题的能力。(本文来源于《中国农村教育》期刊2019年14期）
胡晓鹏[9]（2019）在《让开卷考试成为培养学生创新能力的助推器》一文中研究指出开卷考试是素质教育过程中探索出来的一种全新的知识与技能测试模式,通过夯实基础知识,厘清知识线索与脉络,从而培养学生创新能力,使学生在情感体验和道德实践过程中,树立新型学习观。(本文来源于《读与写(教育教学刊)》期刊2019年05期）
向中喜[10]（2019）在《学生应如何从容应对历史中考开卷考试》一文中研究指出初中是基础教育的重要阶段,学生在经历叁年的全面学习后,必然要参加中考。中考是九年义务教育的最后一环,其结果是衡量学校教学质量和学生学习效果的重要指标,社会关注度极高。对于学生来说,中考还是人生中的第一次重大挑战,其成绩好坏,直接关系到以后的升学与发展。因此,中考取得好成绩是升入理想高中的入场券。作为必考科目的历史学科,其重要性日渐显现。谁轻视历史学科的学习,谁就会吃亏!初中阶段的六个学期,历史学习贯穿始终。初中历史学科中,古今中外的历史(本文来源于《中学政史地(初中适用)》期刊2019年04期）
开卷考试论文开题报告范文
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
在中职语文的教学模式中,将"半开卷"模式引入语文考试中,通过允许考生将自己总结的考试知识点和重点资料带入考场,在考试中采用半开卷式,考生可以在答题过程中参考自己带入考场的资料自行答题。这种模式的引入,在一贯的完全闭卷考试中非常新奇,而且在一定程度上可以使学生积极主动地去学习,从一种关注于概念性的背诵中转战于对知识点的理解、归纳、整理,但在这个过程中不乏也出现一些漏洞,通过对中职语文"半开卷"式的考试模式展开分析,找出一些存在的问题,并针对这些问题提出一些可行的对策。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
开卷考试论文参考文献
[1].金鸣,贺思洁,斯陆勤,李高,黄建耿.新型“半开卷”考试模式在生物药剂学与药物动力学课程中的实践与探索[J].大学教育.2019
[2].朱志明.中职语文“半开卷”考试探析[J].现代职业教育.2019
[3].张成祥.初中道德与法治课开卷考试教育教学工作要充分体现素质教育[C].2019年中小学素质教育创新研究大会论文集.2019
[4].崔郁柏.开卷考试模式下初中历史高效课堂的构建策略分析[J].考试周刊.2019
[5].王友存.初中思想品德课开卷考试教学应对策略研究[J].中华少年.2019
[6].强中国.初中历史开卷考试存在的问题与策略分析[J].考试周刊.2019
[7].黄杨子.“让我成为青年人治学路上的拐杖”[N].解放日报.2019
[8].龙琴.中考开卷考试下的农村初叁历史中考备考方略[J].中国农村教育.2019
[9].胡晓鹏.让开卷考试成为培养学生创新能力的助推器[J].读与写(教育教学刊).2019
[10].向中喜.学生应如何从容应对历史中考开卷考试[J].中学政史地(初中适用).2019