特殊教育中技能型服装人才培养的方法与途径研究

特殊教育中技能型服装人才培养的方法与途径研究

论文摘要

服装技能市场不仅需要学生掌握较为全面的专业理论知识,更要具有一定的实践经验和技能操作型人才。听障学生因先天不足在服装专业学习中普遍存在着理论难、实践易、操作能力强,进入企业适应性差的特点,所以听障学生在服装专业学习方面可以扬长避短,充分发挥学生的先天优势,培养具有实践性强、操作性强、适应性强的高精尖技能型人才。

论文目录

  • 一、特殊学生在服装专业学习中存在的问题
  • 二、听障服装专业实训教学新模式的探索
  • 三、开发了听障服装专业校本教材
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 马云鸽

    关键词: 听障,服装,实践教学,实效

    来源: 中华少年 2019年01期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑

    专业: 轻工业手工业,成人教育与特殊教育

    单位: 济南特殊教育中心

    分类号: G760;TS941-4

    页码: 248

    总页数: 1

    文件大小: 1841K

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