浅议室内空间环境设计与改善老人认知功能障碍的关系

论文摘要

近年来,社会各方面对于老人认知功能障碍以及所引发的各种问题,给予了越来越多的关注。相关研究表明,老人积极参与公共交往活动能有效降低认知功能障碍发生的风险,同时对已患上认知功能障碍老人的病情具有一定的改善作用。该文依据认知功能障碍老人的生理、心理、行为特征,从有助于促进老人公共交往行为,改善认知功能障碍的角度出发,对相关类型养老建筑的室内公共空间环境设计诸多要素(包括光照、色彩、装饰材料和家具陈设等)的合理化设计进行了初步探讨。

论文目录

• 1 认知功能障碍老人的生理、心理、行为特征
•   1.1 认知功能障碍老人的生理特征
•   1.2 认知功能障碍老人的心理特征
•   1.3 认知功能障碍老人的行为特征
• 2 空间环境设计对于认知功能障碍老人行为干预的案例分析
•   2.1 针对老人特点以提高认知能力为目的的环境设计
•   2.2 空间环境设计作为一种辅助治疗手段
•   2.3 促进老人公共交往的环境设计
• 3 以促进认知功能障碍老人公共交往为目的的室内空间环境设计策略
•   3.1 光照环境设计策略
•     （1）认知功能障碍老人的视觉生理特征
•     （2）促进公共交往行为的光照环境设计策略
•   3.2 色彩环境设计策略
•     （1）认知功能障碍老人对于色彩环境的感知特性及相应设计策略
•     （2）利用色彩具有的标识、警醒和协助记忆的功能
•     （3）利用色彩具有的情绪调节功能
•   3.3 装饰材料与认知功能障碍改善
•   3.4 家具陈设与公共交往
•   3.5 其他室内环境要素的设计策略
• 结语
• 资料来源：

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 柏春,吴国荣

关键词: 室内空间环境设计,公共交往行为,认知功能障碍

来源: 华中建筑 2019年11期

年度: 2019

分类: 工程科技Ⅱ辑,医药卫生科技

专业: 建筑科学与工程,精神病学

单位: 上海大学美术学院

分类号: TU238.2;R749.1

DOI: 10.13942/j.cnki.hzjz.2019.11.008

页码: 31-36

总页数: 6

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