道路建筑材料类课程教改与拓展创新性思维的探索

论文摘要

道路建筑材料类课程是一门基础性课程,也是在课程中必修课程,通过对道路建筑材料类课程进行有效实践改革,以提高道路建筑材料类课程的应用实践性,通过与实践紧密结合激发学生学习热情,同时顺应科学技术发展和现实技术发展,培养学生的动手能力,通过对道路建筑材料类课程教改,有效提高了学生实践能力。对学生创新性思维培养有较好作用。根据以上问题给出如何进行道路建筑材料类课程教改与拓展创新性思维的探索的对策。

论文目录

• 1 传统材料实验教学模式的弊端分析
•   1.1 教学内容陈旧
•   1.2 重理论轻实践
•   1.3 实验设备陈旧
•   1.4 课程考核制度不完善
• 2 教学改革与拓展创新性思维的对策
•   2.1 革新教学内容
•   2.2 重视实践教学
•   2.3 创建开放性实验室
•   2.4 改革实验考核方式
• 3 总结

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 曹广田

关键词: 道路建筑材料类课程,教学改革,改革措施,拓展创新性思维

来源: 居业 2019年12期

年度: 2019

分类: 工程科技Ⅱ辑,社会科学Ⅱ辑

专业: 公路与水路运输,职业教育

单位: 浙江同济科技职业学院建工系

分类号: G712;U414-4

页码: 3+6

总页数: 2

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