基于研究生复试浅谈地方院校生物类专业本科生科研素质培养

论文摘要

一般认为地方院校师资、教学资源不如重点院校,以致地方院校本科生的培养质量不被认同,本科生考取名校难度加大,这一问题值得关注。研究生入学复试环节涉及本科生科研素质的考查,用以选拔具有科研潜质的学生,因此,招生单位关注哪些具体的科研素质应受到地方院校重视。通过对上饶师范学院生命科学学院2018届录取为硕士研究生的毕业生(4个本科专业:生物科学、生物技术、园林、园艺)复试环节进行研究,发现研究生招生院校和导师注重专业英语、专业知识、实验技能等科研素质或能力。且与普通院校相比,双一流院校更注重专业英语能力考查。为此,提出通过专业培养、科研培养、实践培养三个方面提高地方院校本科生科研素质,也为提高地方院校本科生升研率提供参考。

论文目录

• 1 问题调查研究
• 2 调查结果与分析
•   2.1 研究生录取及复试环节基本情况分析
•   2.2 复试过程中英语面试情况分析
•   2.3 复试过程中涉及的科研和专业能力考查情况分析
• 3 硕士研究生复试应对能力提升策略
•   3.1 加强专业培养
•   3.2 科研能力培养
•   3.3 实践能力培养
• 4 讨论

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 王婧,吴凯,黄琼,尹明华,罗朝晖,邓接楼

关键词: 研究生复试,地方院校,科研素质,培养

来源: 上饶师范学院学报 2019年03期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学

专业: 生物学,高等教育

单位: 上饶师范学院生命科学学院

基金: 上饶师范学院自然科学基金资助项目(201815),上饶师范学院博士科研启动项目(6000116),江西省教育厅科技项目(GJJ170925)

分类号: Q-4;G642

页码: 70-75

总页数: 6

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