OBE教学模式在海洋技术专业课程教改中的应用和实践——以海洋天然产物化学课程为例

论文摘要

"海洋天然产物化学"是海洋技术专业的一门专业基础课,本文结合专业特点从OBE教学理念出发,首次运用该教学模式在"海洋天然产物化学"课程中进行教改,对高校海洋技术专业培养方面的现状与存在的问题进行了梳理和解答。实践表明,我们摸索的教改思路和实践方案有较好的应用价值。

论文目录

• 一、现状分析
• 二、教学改革出发点与思路
• 三、课程内容教改实践
• 四、结语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 范铮,秦磊,张国亮

关键词: 课程,教改,海洋天然产物化学

来源: 课程教育研究 2019年07期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学

专业: 海洋学,高等教育

单位: 浙江工业大学海洋学院

基金: 浙江工业大学研究生实践基地建设教改项目(2018001),浙江工业大学教改项目(2016138),浙江工业大学海洋学院教改项目(2017008)

分类号: P7-4;G642

页码: 208-209

总页数: 2

文件大小: 80K

下载量: 138