论文摘要
作为中国传统文化的组成部分,女红在培养女性贤惠、温厚、贞贤的道德品格方面发挥着重要作用。结合师范院校女生比例较高的特点,学校将女红教育纳入教学,有利于培养学生的道德品格,促进中华优秀传统文化的传承,进而帮助学生树立文化自信。本文以宁夏师范学院开设的传统文化与拼布艺术课程为例,通过实践反思,提出应从教育理念、教学设施建设、师资队伍建设、教学内容设置四个方面加强师范院校的女红教育,推动优秀传统文化的传承。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 罗瑞
关键词: 文化传承,女红,教育
来源: 中国轻工教育 2019年03期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑
专业: 轻工业手工业,高等教育
单位: 宁夏师范学院政治与历史学院
基金: 宁夏师范学院本科教学项目“基于女红传承的传统文化与拼布艺术课程建设的实践研究”(NJ201834)
分类号: TS93-4;G652
页码: 77-80
总页数: 4
文件大小: 850K
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