导读:本文包含了内容包装规范论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献，主要关键词:内容,课件,系统,XML,CELTS,EclipseIMS,XSD。
内容包装规范论文文献综述写法
徐玉萍[1]（2011）在《支持CELTS-9规范的内容包装标准工具的设计与开发》一文中研究指出针对分析以下问题,如现有的网络课件表现出课件开发不规范,对学习资源的搜寻、组织和管理十分困难；课件可跟踪性差,学习管理系统无法对学习者学习数据进行跟踪记录,无法对其学习进行个性化定制；课件的移植性差,与教学系统捆绑过紧等许多问题。作者发现这些问题导致了网络资源不利于共享。而解决这些的问题的方法之一就是实现网络课件的标准化。对此,制作符合现有网络教育技术标准的课件以促进网络资源的共享是我们急切需要解决的问题。借此,论文给出的具体解决方案是开发CELTS-9的内容包装标准工具,支持我国的教育信息技术标准,期望对我国教育信息技术标准化的推广应用做出一点贡献。论文的创新之处在于,创造了一款CELTS-9内容包装的标准工具。该标准工具目的在于使得导入和导出的课件转换为符合CELTS-9规范的课件,进而得到资源的共享。它用户界面良好,使用简单方便。另外本文提供了CELTS-9的标准测试工具,方便用户及时测试和修改自己所做的标准学习内容包。任何平台、任何语言、任何地方采用本标准工具都可以做到资源的共享。用户使用此工具后,就可以轻松制作出符合中国教育信息化技术标准的网络课件,使得学习资源易于搜索、组织和管理,从而促进了网络课件的共享,提高网络教育服务质量。(本文来源于《华东师范大学》期刊2011-04-01）
贺顾一[2]（2005）在《基于Web授课系统设计——IMS内容包装规范的分析与实现》一文中研究指出本文分析了与课件内容共享有关的IMS 内容包装规范,并在此基础上着重探讨了课件内容共事和重用需要解决的关键技术,最后结合已有的Web 授课系统构架,设计一个基于Web 的授课系统,实现了IMS 关于课件内容共享的包装规范的思想。(本文来源于《远程教育杂志》期刊2005年05期）
内容包装规范论文开题报告范文
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文分析了与课件内容共享有关的IMS 内容包装规范,并在此基础上着重探讨了课件内容共事和重用需要解决的关键技术,最后结合已有的Web 授课系统构架,设计一个基于Web 的授课系统,实现了IMS 关于课件内容共享的包装规范的思想。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
内容包装规范论文参考文献
[1].徐玉萍.支持CELTS-9规范的内容包装标准工具的设计与开发[D].华东师范大学.2011
[2].贺顾一.基于Web授课系统设计——IMS内容包装规范的分析与实现[J].远程教育杂志.2005