论文摘要
深入分析目前高校特别是地方院校大学数学课程教学中使用翻转课堂教学模式的优势和不足,提出解决问题的途径和方法,并以线性代数教学为例,给出运用翻转课堂进行教学实践的策略。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 何亚丽,郭小强,李丽红
关键词: 翻转课堂,大学数学,线性代数,应用策略
来源: 教育信息化论坛 2019年05期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学,信息科技
专业: 数学,教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用
单位: 华北理工大学理学院
分类号: G434;O1-4
页码: 106-107
总页数: 2
文件大小: 1542K
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