“以赛促教、以赛促改”视角下信息化教学手段在课程教学中的运用

论文摘要

信息技术高速发展,给人类的生活带来了翻天覆地的改变。信息技术日新月异,大数据、云计算、人工智能、移动互联等各种以信息化技术为代表的新型技术已影响着社会生产生活的各个领域,应顺应时代发展趋势,将教育教学与信息技术这两个领域进行深度融合。笔者连续参加了两届广东省职业院校教学能力大赛,分别以教学设计作品荣获省级一、二等奖,将信息化教学手段运用在课程教学中综合教育教学能力得到较大提升,为总结经验,提供参考,现从"以赛促教、以赛促改"视角下,谈谈信息化教学手段该如何运用在课程教学中。

论文目录

• 0 引言
• 1 运用信息化教学手段做精准的学情分析
• 2 运用信息化教学手段改革教学模式，优化教学过程
• 3 运用信息化教学手段有效突破教学重、难点
• 4 运用信息化教学手段获得更佳的教学评价
• 5 结语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 周怡燕

关键词: 信息技术,教育教学,学情分析,教学模式,教学过程,信息化教学手段,教学评价

来源: 江苏科技信息 2019年34期

年度: 2019

分类: 工程科技Ⅱ辑,社会科学Ⅱ辑,信息科技

专业: 教育理论与教育管理,职业教育,计算机软件及计算机应用

单位: 广东南华工商职业学院

分类号: G434;G712.4

页码: 55-57

总页数: 3

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