导读:本文包含了中国教育论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:中国教育,辅导员,渤海湾,斯坦福大学,中国,政法大学,在线。
中国教育论文文献综述
[1]（2019）在《中国教育技术协会“十叁五”规划重点课题简要介绍》一文中研究指出一、课题名称:教育信息技术与英语教学深度融合研究与实验二、课题批准单位:中国教育技术协会叁、课题负责人:刘兆义四、课题编号:P138五、课题主要研究内容(一)本课题的研究对象本课题以教育信息技术和英语教学的深度融合下的教学过程为研究对象,不仅关注教育信息技术在英语教学中的应用,而且通过不断优化英语学与教的数字化平台,提高两者的融合度,探索英语教学的更(本文来源于《英语教师》期刊2019年23期）
张鹏[2]（2019）在《用最前沿科技点燃孩子终身学习动力》一文中研究指出最新教育实践发现，人工智能项目中，小学一年级学生到大学研究生都能参与，还能互相学习。未来，人工智能思维也许将如同数学、阅读一样重要。如何面向未来培养学生？如何培养未来的教师？在昨天举行的中国教育叁十人论坛第六届年会上，围绕“科技发展与教育变革”，国外内教(本文来源于《文汇报》期刊2019-12-09）
张力[3]（2019）在《《中国教育现代化2035》与未来教育服务业态展望》一文中研究指出党的十九大报告作出了"中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾"的重大历史性论断,明确坚持和发展中国特色社会主义,总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,在全面建成小康社会的基础上分两步走,在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化(本文来源于《教育家》期刊2019年45期）
朱国亮[4]（2019）在《中国教育的国际视野》一文中研究指出从1978年扩大派遣留学生开始,中国教育开中国对外开放之先河,属于改革开放以来最早走出国门、走向世界的领域。1983年,邓小平提出"教育要面向现代化、面向世界、面向未来"的战略思路,将教育对外开放融入国家改革开放基本国策和现代化建设的总体设计之中。从改革开放算起,中国教育的国际视野不断开阔、逐渐辽阔、日益壮阔。在中国教育国际交流与合作迅速发展的同时,关于中国教育如何国际化的讨论甚至争论从未停止。新中国成立以来直至改革开放后很长一段时间,我们更多地是如何"走出去";进入新世纪以来,在我们的教育尤其是高等教育不断有更高发展目标时,我们开始推进"请进来";进入新时代,我们又顺应时代之势开始"深参与"全球教育治理。至少包括上述叁个层面内涵的国际化或者说国际交流合作,便成为新时代中国高等教育发展各项方略、计划和工程的重要指标。在此背景下,中国高等教育在出国留学、来华留学、汉语国际推广、涉外办学、聘用外籍教师、国际科研合作、教学法交流、教师及管理人员培训交流、(本文来源于《神州学人》期刊2019年12期）
徐慧[5]（2019）在《未来教育立法应更关注精准化》一文中研究指出2019年11月30日，由中国教育发展战略学会发起，上海市教育委员会、上海财经大学联合主办，华东政法大学协办的第四届中国教育法治与教育发展高峰论坛在上海财经大学举行。本次论坛聚焦“构建更高公平更有质量教育的法治保障机制”“新中国七十年教育法治发展的回顾与(本文来源于《上海法治报》期刊2019-12-04）
[6]（2019）在《中国教育学会物理教学专业委员会会刊《中学物理》欢迎投稿订阅》一文中研究指出《中学物理》创刊于1982年,半月刊,是经国家新闻出版总署批准,中国教育学会物理教学专业委员会与哈尔滨师范大学共同主办、哈尔滨师范大学主管,面向国内外公开发行的中等物理教育类期刊。本着择优、择新、择实的理念,以全面提高广大中学物理教师、物理教育、科研爱好者的教学能力和科研水平为办刊宗旨。《中学物理》坚持为基础教育服务,"关注教改前沿动态、探讨物理教育教学规律、荟萃教学实践成果"。是创新探索、分享教研的学术公益交流平台。《中国核心期刊(遴选)数据库(万方数据)、《中国期刊全文数(本文来源于《中学物理》期刊2019年23期）
徐倩[7]（2019）在《上海师范大学国际与比较教育研究院院长、中英数学教师交流项目负责人 张民选:在世界舞台上讲好中国教育故事》一文中研究指出上海基础教育吸引了全世界的目光,中国基础教育正在赢得国际性声誉。我曾先后在英国牛津大学等多所大学学习,也曾应邀到四十多个国家交流讲学、决策咨询、认证评估,我真切地感受到世界开始关注中国,开始向我们学习。特别是在PISA2009、PISA2012测试中,上海学生连续两次获得阅读、数学和科学全球第一,其原因既涉及优秀的中国教育传统和数学教育方法,又与上海(本文来源于《上海教育》期刊2019年34期）
陈新,杨智,孙妍[8]（2019）在《中国教育学会历史教学专业委员会2019年学术年会在重庆隆重召开》一文中研究指出2019年10月16日上午,中国教育学会历史教学专业委员会第九届理事会换届会议于重庆北碚召开,大会选举产生了第九届理事会。中国教育学会副秘书长张东燕、中国教育学会分支机构管理部负责人卢霄龙等出席会议。张东燕希望历史教学专委会能够坚持把握政治方向、严守学会管理规范、加强学科专业建设、开拓办会创新模式,为实现立德树(本文来源于《中学历史教学参考》期刊2019年22期）
王湘蓉,王楠[9]（2019）在《教育潮涌渤海湾——中国教育现代化建设之天津篇》一文中研究指出"津门极望气蒙蒙,泛地浮天海势东。"在教育改革发展的浪潮中,天津一路风雨兼程、澎湃前行,始终把教育摆在优先发展的位置,认真落实立德树人根本任务,全面加强党对教育工作的领导,加快补齐教育短板,加速推进教育现代化,人民群众获得感明显增强,天津教育的国际影响力加快提升,人民的思想道德素质和科学文化素质全面提升。天津以大力发展公办幼儿园、规范小区配套幼儿园的建设、扶持普惠性民办幼儿园发展叁条路径扩(本文来源于《教育家》期刊2019年44期）
耿睿[10]（2019）在《牢记为党育才初心 践行立德树人使命》一文中研究指出【本报讯】（兰州日报社全媒体记者耿睿）为深入学习和落实习近平总书记关于思政工作的系列讲话精神，开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，坚守立德树人的初心使命，总结推广各高校加强和改进新时代高校思想政治工作的经验做法，不断提高育人效果和工作质量，11月28日，(本文来源于《兰州日报》期刊2019-11-29）
中国教育论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
最新教育实践发现，人工智能项目中，小学一年级学生到大学研究生都能参与，还能互相学习。未来，人工智能思维也许将如同数学、阅读一样重要。如何面向未来培养学生？如何培养未来的教师？在昨天举行的中国教育叁十人论坛第六届年会上，围绕“科技发展与教育变革”，国外内教
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
中国教育论文参考文献
[1]..中国教育技术协会“十叁五”规划重点课题简要介绍[J].英语教师.2019
[2].张鹏.用最前沿科技点燃孩子终身学习动力[N].文汇报.2019
[3].张力.《中国教育现代化2035》与未来教育服务业态展望[J].教育家.2019
[4].朱国亮.中国教育的国际视野[J].神州学人.2019
[5].徐慧.未来教育立法应更关注精准化[N].上海法治报.2019
[6]..中国教育学会物理教学专业委员会会刊《中学物理》欢迎投稿订阅[J].中学物理.2019
[7].徐倩.上海师范大学国际与比较教育研究院院长、中英数学教师交流项目负责人张民选:在世界舞台上讲好中国教育故事[J].上海教育.2019
[8].陈新,杨智,孙妍.中国教育学会历史教学专业委员会2019年学术年会在重庆隆重召开[J].中学历史教学参考.2019
[9].王湘蓉,王楠.教育潮涌渤海湾——中国教育现代化建设之天津篇[J].教育家.2019
[10].耿睿.牢记为党育才初心践行立德树人使命[N].兰州日报.2019
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