论文摘要
集体学习是中央政治局最主要的常规活动之一。从十六届中央政治局开始,党将高层的学习活动固定下来,形成一种以党中央领导集体开门问政、专家学者资政论道的中国特色集体学习制度。这项制度经历了从萌芽到成熟的发展过程,逐渐形成系统完善的筹备程序,表现出与中央政治局会议以及普通干部学习活动不一样的特点。中央政治局集体学习制度有着重要意义:有利于凝聚高层的思想共识以增强领导集体的向心力;以学习促进党的科学民主执政;以示范效应推动学习型政党和社会的建设;促进政治实践与学术研究紧密结合。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 李亚男,王久高
关键词: 中央政治局集体学习,发展历程,制度特点
来源: 思想教育研究 2019年12期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,社会科学Ⅰ辑
专业: 中国共产党
单位: 北京大学马克思主义学院
分类号: D261
页码: 120-124
总页数: 5
文件大小: 2381K
下载量: 245
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标签：中央政治局集体学习论文; 发展历程论文; 制度特点论文;