论文摘要
理实一体化教学模式在烹饪课程中的应用有利于提高学生学习的积极性与主动性。在我国中职院校中理实一体化教学模式得到大力推广,但应用过程仍然值得探讨。通过理实一体化教学模式下对烹饪专业课程开设的探讨,提出"从基础开始,扩大覆盖面""突显学生为主的教学过程""顺应规律,因材施教"等方面建议,以促进理实一体化教学模式在烹饪专业课程中的进一步应用。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 陈育楷,李倍丞
关键词: 理实一体化,烹饪,课程开设
来源: 当代教育实践与教学研究 2019年20期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑
专业: 一般服务业,职业教育
单位: 韩山师范学院
基金: 潮州市委宣传部文化研究资金项目,项目编号:潮宣通﹝2017﹞97号
分类号: TS972.11-4;G712
DOI: 10.16534/j.cnki.cn13-9000/g.2019.2284
页码: 48-49
总页数: 2
文件大小: 1540K
下载量: 36
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