“互联网+”背景下农林类高职学生创业教育改革途径探究

“互联网+”背景下农林类高职学生创业教育改革途径探究

论文摘要

在农林类高职学生就业趋势日益严峻的背景之下,学生的就业观也在发生改变,很多农林类高职院校毕业生或者是在校学生,均开始尝试创业。然而,受到诸多因素的影响,目前还存在很多创业的困境,不能更好地参与到创业活动中,严重影响其长远发展。因此,在"互联网+"背景之下,应重视农林类高职学生的创业,遵循科学化的工作原则,全面提升相关的创业指导工作效果,为其后续发展夯实基础。

论文目录

  • 1 农林类高职院校的人才培养的重要性
  • 2 农林类高职院校学生创业教育现状
  •   2.1 缺乏完善的创业教育体系
  •   2.2 教师缺乏正确的“互联网+”观念
  •   2.3 缺乏系统化的课程
  • 3“互联网+”背景之下农林类高职院校的创业教育措施
  •   3.1 创设完善的“互联网+”创业平台
  •   3.2 连续开设相关的创业课程
  •   3.3 互联网之下的大赛机制
  •   3.4 加大宣传工作力度
  •   3.5 完善相关的工作体系
  • 4 结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 华金龙,何永鹏

    关键词: 互联网,农林类高职,创业教育

    来源: 创新创业理论研究与实践 2019年23期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑

    专业: 职业教育

    单位: 江苏农林职业技术学院机电工程学院

    分类号: G717.38

    页码: 177-178+185

    总页数: 3

    文件大小: 2248K

    下载量: 21

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