大型土木工程全过程管理“案例教学”在工程管理学生综合能力培养中的应用

论文摘要

大型土木工程全过程管理案例信息量大、系统性强,能够体现项目全过程运行管理的特点和规律,用在工程管理专业学生教学中有助于培养学生的知识融会贯通能力和深层次运用能力。文章在论述大型工程全过程管理"案例教学法"应用于工程管理专业学生综合能力培养必要性的基础上,从搭建案例库、制定并编写案例教学计划、有效控制课堂讨论的进程等方面提出了具体应用方法,并且探讨了应用过程中应注意的问题,以期对同行有所启发和借鉴。

论文目录

• 引言
• 一、大型工程全过程管理案例应用于工程管理专业学生综合能力培养的必要性
•   1. 工程管理专业的特点
•   2. 大型土木工程全过程管理案例的特点
•   3. 大型土木工程全过程管理案例应用的必要性
• 二、大型土木工程全过程管理案例的具体应用过程
•   1. 优选大型土木工程案例，搭建全过程管理案例库
•   2. 课前制订详细的教学计划，编写案例教学教案
•   3. 有效控制课堂案例讨论进程，对讨论进行点评总结
• 三、大型工程全过程管理案例在教学中应用应注意的问题
•   1. 科学设计教学过程
•   2. 大力提升教师自身素质
• 结语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 严小丽

关键词: 大型土木工程,全过程管理,案例教学,工程管理专业,综合能力

来源: 中国建设教育 2019年04期

年度: 2019

分类: 工程科技Ⅱ辑,社会科学Ⅱ辑

专业: 建筑科学与工程,高等教育

单位: 上海工程技术大学管理学院

基金: 上海工程技术大学教学建设项目资助(项目编号：P201903003,Y201903001)

分类号: TU71-4;G642.4

页码: 111-113+117

总页数: 4

文件大小: 1251K

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