导读:本文包含了高等教育产业化论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:高等教育,经济,对策,现状,高校,地方,体育。
高等教育产业化论文文献综述
郭瑾仪[1]（2019）在《浅谈民办高等教育产业化对地方经济的影响》一文中研究指出随着我国社会主义市场经济的进一步发展,以及经济发展改革的推进,也促进了我国教育事业的改革,我国教育部门颁布了一系列深化教育改革的文件,这些文件为我国民办高等教育的产业改革,提供了相应的理论支持。随着我国居民生活水平的提高,各个家庭也越来越重视孩子的受教育程度,这也促进了我国高等教育事业的进一步发展。自从1999年起,我国的民办教育事业就开始发展起来,各大高校也在相继扩招。接下来本文在研究过程中,就对民办高等教育产业对地方经济的影响进行研究。(本文来源于《现代营销(经营版)》期刊2019年03期）
孙忠权,姜良杰,胡金光[2]（2017）在《试论我国高等教育的部分产业化》一文中研究指出由于我国高等教育的公益性质,高等教育产业化在理论层面一直存在争论和分歧,有不能产业化、部分产业化和完全产业化之争。然而在现实层面,高等院校已经通过民办高校、独立院校、基金会、校办(属)产业等途径走在部分产业化的道路上。我们不能无视或否认现在高等教育部分产业化的客观事实,而应通过理顺关系、扩大高校办学自主权、加强产学研结合等方式,促进高等教育部分产业化的有序发展。(本文来源于《华北电力大学学报(社会科学版)》期刊2017年06期）
张翠[3]（2017）在《高等教育产业化管理模式探讨》一文中研究指出高等教育的产业化管理,是高校未来的发展趋势。分析了高等教育产业化的内涵,总结了现行高校产业化管理中存在的问题,在此基础上,结合工作经验,从办学、科研、后勤叁个方面提出改进高等教育产业化管理模式的建议措施。(本文来源于《淮海工学院学报(人文社会科学版)》期刊2017年02期）
蔡明山,朱同琴[4]（2016）在《理论谬误及其危害:以“高等教育产业化”论为例》一文中研究指出"高等教育产业化"论是在企图解释中国高等教育办学体制改革和扩招政策的过程中形成的,事实上是对国家教育政策的误读,背离了对教育公益性特征的基本认识,在学术和政治上具有较大的危害,在实践中也产生了一定的负面影响,需要从政策本真意义上和实践效果上进行系统批判,以确保理论善的品质,使理论创新造福人类与国家、民族,这是学者应有的学术品质与职业责任。(本文来源于《现代大学教育》期刊2016年06期）
马莉[5]（2016）在《关于我国高等教育产业化的现状与对策》一文中研究指出为了能更好的适应我国教育的不断发展,如今已经开始进行了教育产业化的改革,在这一过程中不断地在进行着改进。为了能更好的应对这种现状,需要相关人士继续加强对高等教育产业化的研究与改进,文章就针对这种现状对我国目前的高等教育产业化现状进行了说明,同时突出了相应的对策,供相关人士进行参考。(本文来源于《高教学刊》期刊2016年19期）
吴洪波[6]（2016）在《高等教育学校在体育产业化中的战略地位分析》一文中研究指出随着体育产业化改革的进一步推进,体育产业化进程进入快速发展过程,体育产业化改革能否顺利实现,与高等教育的人才培养等有密切关系。通过对高等学校人才、科研、场馆等方面的分析,得出高校在体育产业化改革过程中的地位十分明显。(本文来源于《2016年全国体育社会科学年会论文集》期刊2016-09-23）
倪嘉敏[7]（2016）在《关于高等教育产业化认识误区的辨析》一文中研究指出高等教育产业化是高等教育领域内的热点议题。尽管从2004年起教育部领导人公开反对高等教育产业化,但学术界有关这一问题的争论从未停止,至今方向未艾。在高等教育大众化时代背景下,厘清高等教育产业化的认识误区,在高等教育发展中坚持正确的政策导向,将具有长远意义。(本文来源于《高教学刊》期刊2016年15期）
黎会友[8]（2016）在《浅谈民办高等教育产业化对地方经济的影响》一文中研究指出我国民办高等教育产业化的发展,为社会各行各业培养出了众多的优秀人才,不仅促进了我国地方经济的发展,也推动了我国社会的进步.由此可见,民办高等教育产业化对地方经济的发展具有一定的影响.本文阐述了民办高等教育的内涵与特征,以及民办高等教育产业化对地方经济的宏观影响,最后探讨了民办高等教育融入地方经济发展的具体措施.(本文来源于《赤峰学院学报(自然科学版)》期刊2016年12期）
刘承聪[9]（2016）在《我国成人高等教育产业化的转型方向》一文中研究指出随着当前我国社会经济的不断发展,教育观念发生了重大改变。由于知识经济的兴起,传统的普通教育,一次性教育,以及精英教育的观点受到冲击,教育产业化趋势越来越明显。面对这一趋势,我们应该看到它对成人高等教育现状带来的影响,同时应该积极做出应对措施,使成人高等教育在教育产业化进程中展现自身优势和稳步发展。(本文来源于《文教资料》期刊2016年17期）
文振宇[10]（2015）在《高等教育产业化与高校治安保卫》一文中研究指出随着社会主义市场经济体制不断革新延伸,有关高等教育产业化特征开始清晰呈现,同时令高校内部教育治安环境发生着本质性的变化结果,对于内部治安防卫工作人员来讲,可说是一类空前壮大的技术挑战征兆。因此,笔者的核心任务就是针对如今我国高等教育产业化特征、高校治安保卫事务特性,以及彼此交互式关联加以客观论述;同时,督促相关职务人员定期参与各类技能和素质强化培训活动,借此革新自身职业规范理念,能够及时围绕政治、(本文来源于《山海经》期刊2015年18期）
高等教育产业化论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
由于我国高等教育的公益性质,高等教育产业化在理论层面一直存在争论和分歧,有不能产业化、部分产业化和完全产业化之争。然而在现实层面,高等院校已经通过民办高校、独立院校、基金会、校办(属)产业等途径走在部分产业化的道路上。我们不能无视或否认现在高等教育部分产业化的客观事实,而应通过理顺关系、扩大高校办学自主权、加强产学研结合等方式,促进高等教育部分产业化的有序发展。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
高等教育产业化论文参考文献
[1].郭瑾仪.浅谈民办高等教育产业化对地方经济的影响[J].现代营销(经营版).2019
[2].孙忠权,姜良杰,胡金光.试论我国高等教育的部分产业化[J].华北电力大学学报(社会科学版).2017
[3].张翠.高等教育产业化管理模式探讨[J].淮海工学院学报(人文社会科学版).2017
[4].蔡明山,朱同琴.理论谬误及其危害:以“高等教育产业化”论为例[J].现代大学教育.2016
[5].马莉.关于我国高等教育产业化的现状与对策[J].高教学刊.2016
[6].吴洪波.高等教育学校在体育产业化中的战略地位分析[C].2016年全国体育社会科学年会论文集.2016
[7].倪嘉敏.关于高等教育产业化认识误区的辨析[J].高教学刊.2016
[8].黎会友.浅谈民办高等教育产业化对地方经济的影响[J].赤峰学院学报(自然科学版).2016
[9].刘承聪.我国成人高等教育产业化的转型方向[J].文教资料.2016
[10].文振宇.高等教育产业化与高校治安保卫[J].山海经.2015
论文知识图
