门厅空间论文_杨平

导读:本文包含了门厅空间论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译,主要关键词:门厅,空间,透明性,教学楼,行人,现象,空间结构。

门厅空间论文文献综述

杨平[1](2018)在《高校教学楼门厅空间艺术氛围的营造》一文中研究指出随着各类建筑空间对功能的不断完善,以及对艺术性的不断追求,门厅空间正在逐渐发展成为多功能的复合空间,高校教学楼门厅空间是一个信息传播高效的文化驿站,是校园极具大众美育力的场所,通过各种空间艺术氛围的营造,让新时期教学楼门厅空间具有可识别性和象征意义。本文提出高校教学楼门厅空间艺术氛围营造的原则和方法,并尝试探索如何运用要素来营造门厅空间的艺术氛围。(本文来源于《工业设计》期刊2018年08期)

郎林枫[2](2018)在《基于行人流模拟的高校综合教学楼门厅空间设计策略研究》一文中研究指出随着经济的发展和社会的进步,在教育理念和教学模式不断发展的背景下,我国高校教学楼的建成量和尺度正在不断增大。在教学楼的多种类型中,国内外众多高校均在发展和建设综合教学楼。综合教学楼包含多种功能,更能适应当代高等教育逐步开放和多元化的发展。这对综合教学楼空间设计理论及方法提出了急切需求,需要更加科学有效的设计策略来适应综合教学楼建设的快速发展。而门厅空间作为综合教学楼内外空间交融的关键节点,其设计策略的研究对高校教学环境的改善具有重要的现实意义。在建筑空间设计的研究中,有众多以人为着眼点的研究方法和理论,其中行人流模拟是发展较为成熟且具有科学性的研究方法。在已有的人群活动模拟研究中,大多数是关注于模拟方法的研究,或运用模拟的方法对空间中行人疏散安全问题的研究。但采用定量分析方法,对非紧急疏散情况下,门厅空间中行人活动进行模拟,并以此为依据提出空间设计策略的研究依然较少。本文旨在于运用行人流模拟的研究方法,探究提升高校综合教学楼门厅空间中行人通行效率的设计方法。本文从影响人群活动的各空间要素入手,模拟分析门厅空间中主要人群的活动情况。首先,搜集大量新建高校综合教学楼门厅空间案例,分析总结影响人群活动的重要因素,其中核心影响因素包括:门厅空间形态、出入口、竖向交通和空间分隔物。其次,分析不同的模型理论和模拟软件的优劣,选取Mass Motin作为模拟工具。再次,结合各影响要素的特征、门厅中学生活动的规律和模拟软件的特点建立模拟框架,运用单一变量法,分别对各个要素影响下的行人流进行模拟,结合模拟数据分析各要素对人群活动的影响情况。最后,在模拟结果基础上,归纳出高校综合教学楼门厅空间的空间形态、出入口、竖向交通及空间分隔物对行人流的影响规律,并结合实际案例,提炼出优化综合教学楼门厅空间中行人通行效率的设计策略,达到改善高校师生学习及生活质量的目的,这对促进高校综合教学楼门厅空间的科学发展具有一定的积极意义。(本文来源于《哈尔滨工业大学》期刊2018-01-01)

杨叁瑶[3](2017)在《基于立体图形的门厅空间现象透明性组织研究》一文中研究指出文章以公共建筑的门厅空间为研究对象,从西方建筑学理论——现象透明性的角度对门厅空间形态展开研究。采用透明性的研究方法将门厅空间形态分为包含式、相交式两种类型,并分别从空间结构、空间关系两方面对其展开分析,归纳其特征,最终提出不同的图形形式所适应的空间特质。(本文来源于《建筑与文化》期刊2017年03期)

杨叁瑶[4](2017)在《基于现象透明性的公共建筑门厅空间探索》一文中研究指出本文以公共建筑门厅空间为研究对象,从西方建筑学理论——现象透明性的角度对门厅空间展开研究。在对现象透明性以及门厅空间理念充分研究的基础上,深入挖掘两者之间的内在关联性,从而基于现象透明性的研究方法将公共建筑门厅空间的研究角度分为平面图形、立体图形、意象图形叁个方面,然后逐步挖掘其空间结构组织模式。文章第叁章从平面图形的角度将门厅空间功能组织图形化,并分为独立式、相交式、串联式叁种图形类型,然后从图底关系、秩序关系、层次关系叁方面分别对以上叁种类型图形进行特征性分析,并举案例佐证,从而阐释不同图形类型所对应的空间特质。第四章从立体图形的角度将门厅空间形态图形化,并分为四种类型,对其中具有现象透明性特征的包含式、相交式两种类型展开研究。分别从空间结构、空间关系两个层面对其进行分析,总结出不同图形类型多对应的空间特质。第五章则从意象图形的角度将门厅空间氛围图形化,并分为独立式、相交式、平行式叁种类型,然后从空间结构、空间关系这两个层面展开对以上叁种类型的研究,并在前两章的研究成果基础上,论述门厅空间从平面图形到立体图形之间的逻辑转变,再到不同组织模式的意象图形的加入对于门厅空间所产生的作用。最终总结出具有现象透明性的公共建筑门厅空间的处理方式。(本文来源于《合肥工业大学》期刊2017-03-01)

王亚隽[5](2016)在《寒地办公建筑门厅空间设计研究》一文中研究指出随着人们对建筑生态性和地域性关注度的不断提高,寒地建筑设计开始关注对极端气候条件的主动适应、对建筑功能深层次的挖掘以及对社会文脉的原生契合。由于重视度不够、对功能要求把握的不充分、建造技术的盲目移植以及对外界环境了解的不充分等问题,寒地办公建筑门厅空间的实际创作有着耗能大、功能要求不满足、地域性表达匮乏等问题。门厅空间是寒地办公建筑与外环境的第一接触空间,在寒地建筑设计的深度、广度均有提高的今天,办公建筑的门厅空间设计无疑成为整体设计中重要的一环。基于上述问题,论文以寒地办公建筑门厅空间为研究对象,对国内外资料进行充分研究,总结归纳经典案例,剖析研究主体的基本概念,提出门厅空间现阶段面临的问题并借此提出设计策略和手法。通过办公建筑这一特定建筑类型,挖掘门厅空间设计的潜力和价值。论文以寒地办公建筑近年来的发展变化以及未来发展趋势作为出发点,确定了基本的研究框架。以寒地办公建筑门厅空间的功能分析为基础,分析不同类型门厅空间的特点,挖掘其影响设计的因素。在设计策略层面,论述了寒地办公建筑门厅空间应从其功能出发,针对严峻的外界寒地气候、本质交通疏导职能以及建筑对于企业和社会文化的传播确立设计策略。在设计手法层面,剖析门厅空间设计的基本点:即空间布局、围合界面以及细部环境。结合设计策略,分别针对上述叁点设计基本点以及叁条设计策略提出设计手法。论文通过对寒地办公建筑门厅空间设计的研究,遵循制约因素,深挖本质职能要求,从门厅空间的设计解析、设计策略以及设计手法叁方面进行剖析,研究当前时代背景下,寒地办公建筑门厅空间的功能变化及形态表达,以期为今后寒地建筑创作提供新的理论支持和实践指引。(本文来源于《哈尔滨工业大学》期刊2016-12-01)

张妍[6](2012)在《寒冷地区高校教学建筑门厅空间光热环境设计研究》一文中研究指出随着城市化进程不断加快,新建建筑的建设量激增,尤其以公共建筑为主,这些都促使节能环保成为当前建筑理论研究的新课题。随着高等教育的不断发展以及高校扩招,校园建设形势迅猛,大量教学楼拔地而起。在教学建筑的设计中,如何做到在节能、环保、减排的同时提高舒适度,成为建筑理论及技术研究的热点课题。将教学建筑与被动式节能设计策略相结合,将为建设节约型社会提供很大的支持。论文首先在探讨我国能源能耗现状,减少公共建筑能耗相关途径的基础上,根据我国能源现状和大学校园教学建筑的发展,结合国内外教学楼门厅设计的发展和对人体热舒适度重视度的提高,研究了我国教学建筑中的门厅部分进行光热环境研究的措施和要素。对寒冷地区教学建筑选取不同类型进行了调研分析,整理总结了寒冷地区教学建筑门厅空间的普遍设计形式和需要注意的因素。之后,选取寒冷地区典型的教学楼门厅案例,对其间使用人群进行问卷调查,根据对调查结果的分析总结出使用者对于教学楼门厅这种交往空间的需求和使用感受,探索在满足功能、造型、结构要求以外,从总图设计、单体设计、外围护结构设计等几个方面入手,以被动式的设计手法改善门厅空间的光热环境的设计方法。针对这些问题提出相应的解决方法,冬季利用太阳辐射得热,夏季利用通风隔热等技术手段进行降温。最后作者根据影响寒冷地区教学建筑门厅空间光热环境的几个不同因素,用Ecotect节能软件进行模拟分析,以期能得出在建筑设计中的可操作性的参考。论文的研究成果将对寒冷地区的公共建筑,尤其是教学建筑的门厅设计提供具体的指导措施和设计参考,具有理论意义与实践价值。(本文来源于《河北工业大学》期刊2012-11-01)

张东旭,陈雷,单鹏宇[7](2012)在《营造华丽的城市门厅空间——沈阳北站南广场改造》一文中研究指出该文通过对沈阳北站南广场的改造规划设计的介绍,提出了北站南广场设计的两个重要问题,即交通问题和形象问题,探讨了解决这些问题的策略及所采用的方法,设计的目标是将沈阳北站南广场建设为城市优美华丽的"门厅"空间。(本文来源于《华中建筑》期刊2012年01期)

宋文慧[8](2011)在《如何提高商品住宅门厅空间品质》一文中研究指出本文结合近年商品住宅的特点,从门厅空间角度,分析城市居民行为特征,探讨如何设计出能够改良城市居民生活质量的空间。(本文来源于《中小企业管理与科技(上旬刊)》期刊2011年05期)

杜翛然[9](2010)在《高层住宅入口和门厅空间研究》一文中研究指出通过对天津市内多个高层居住小区的现场调研,研究了高层居住建筑的入口和门厅空间的主要功能,基本形式及其使用情况,结合对小区居民现场发放的调查问卷,从舒适度,私密性,安全感,社会交往要求等方面对入口和门厅空间进行了深入分析,并探讨了其主要优势和不足,进而提出相应的解决方案和优化措施。(本文来源于《山西建筑》期刊2010年32期)

陈红[10](2010)在《湖南地区公共建筑门厅空间节能及模拟分析研究》一文中研究指出在全球气候变暖,环境破坏日益严重的情况下,建设资源节约型社会已是世界各国的目标和趋势,建筑节能作为一项环保措施已成为抑制温室气体排放,防止气候变暖的重要手段。湖南地区属夏热冬冷的特殊气候,公共建筑门厅空间能源消耗普遍较大,如何通过有效节能设计手段,尽量减少或者不使用制冷、供热设备,并创造高质量的室内、外环境,降低能耗,对建筑的可持续发展具有十分重要的意义。本文从当代公共建筑门厅的现状出发,回顾了门厅的发展历程,对公共建筑门厅的组成类型和布置形式进行了归纳,并简化出几种具有代表性的基本形式,作为探讨与分析的基础。然后对被动式节能设计的意义、内容和方法进行了说明,并结合湖南地区夏热冬冷的特殊气候,利用ECOTECT生态建筑环境模拟软件,建立具有代表性的不同能耗模型,输入湖南地区相关气候环境参数,通过对门厅不同朝向、材料、类型、面积、平面形状和遮阳情况下的耗能数值进行量化模拟计算,最后在具体数据及分析结果的基础上,得到门厅能耗与以上各因素之间的关系:①、不同朝向的公共建筑门厅全年总能耗:南向<北向<西向<东向(东向和西向能耗非常接近)②、不同幕墙材料的公共建筑门厅全年总能耗:钢塑共挤中空low-e玻璃幕墙<断热铝合金辐射中空玻璃幕墙<钢塑共挤普通吸热玻璃幕墙<铝合金普通中空玻璃幕墙<铝合金普通单层玻璃幕墙;③、不同平面形状的公共建筑门厅耗能:半圆形<矩形<方形④、不同类型的公共建筑门厅的耗能单向型门厅<西南角部型<东南角部型<贯穿型<叁向型⑤、不同面积的公共建筑门厅耗能:单向型门厅<角部型<叁向型以上结论对湖南地区公共建筑门厅的节能设计具有一定的参考意义,能让设计者在实际工作中少走弯路,使公共建筑门厅节能设计变得具有前瞻性、精确·性、效率性和目的性(本文来源于《中南大学》期刊2010-11-01)

门厅空间论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

随着经济的发展和社会的进步,在教育理念和教学模式不断发展的背景下,我国高校教学楼的建成量和尺度正在不断增大。在教学楼的多种类型中,国内外众多高校均在发展和建设综合教学楼。综合教学楼包含多种功能,更能适应当代高等教育逐步开放和多元化的发展。这对综合教学楼空间设计理论及方法提出了急切需求,需要更加科学有效的设计策略来适应综合教学楼建设的快速发展。而门厅空间作为综合教学楼内外空间交融的关键节点,其设计策略的研究对高校教学环境的改善具有重要的现实意义。在建筑空间设计的研究中,有众多以人为着眼点的研究方法和理论,其中行人流模拟是发展较为成熟且具有科学性的研究方法。在已有的人群活动模拟研究中,大多数是关注于模拟方法的研究,或运用模拟的方法对空间中行人疏散安全问题的研究。但采用定量分析方法,对非紧急疏散情况下,门厅空间中行人活动进行模拟,并以此为依据提出空间设计策略的研究依然较少。本文旨在于运用行人流模拟的研究方法,探究提升高校综合教学楼门厅空间中行人通行效率的设计方法。本文从影响人群活动的各空间要素入手,模拟分析门厅空间中主要人群的活动情况。首先,搜集大量新建高校综合教学楼门厅空间案例,分析总结影响人群活动的重要因素,其中核心影响因素包括:门厅空间形态、出入口、竖向交通和空间分隔物。其次,分析不同的模型理论和模拟软件的优劣,选取Mass Motin作为模拟工具。再次,结合各影响要素的特征、门厅中学生活动的规律和模拟软件的特点建立模拟框架,运用单一变量法,分别对各个要素影响下的行人流进行模拟,结合模拟数据分析各要素对人群活动的影响情况。最后,在模拟结果基础上,归纳出高校综合教学楼门厅空间的空间形态、出入口、竖向交通及空间分隔物对行人流的影响规律,并结合实际案例,提炼出优化综合教学楼门厅空间中行人通行效率的设计策略,达到改善高校师生学习及生活质量的目的,这对促进高校综合教学楼门厅空间的科学发展具有一定的积极意义。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

门厅空间论文参考文献

[1].杨平.高校教学楼门厅空间艺术氛围的营造[J].工业设计.2018

[2].郎林枫.基于行人流模拟的高校综合教学楼门厅空间设计策略研究[D].哈尔滨工业大学.2018

[3].杨叁瑶.基于立体图形的门厅空间现象透明性组织研究[J].建筑与文化.2017

[4].杨叁瑶.基于现象透明性的公共建筑门厅空间探索[D].合肥工业大学.2017

[5].王亚隽.寒地办公建筑门厅空间设计研究[D].哈尔滨工业大学.2016

[6].张妍.寒冷地区高校教学建筑门厅空间光热环境设计研究[D].河北工业大学.2012

[7].张东旭,陈雷,单鹏宇.营造华丽的城市门厅空间——沈阳北站南广场改造[J].华中建筑.2012

[8].宋文慧.如何提高商品住宅门厅空间品质[J].中小企业管理与科技(上旬刊).2011

[9].杜翛然.高层住宅入口和门厅空间研究[J].山西建筑.2010

[10].陈红.湖南地区公共建筑门厅空间节能及模拟分析研究[D].中南大学.2010

论文知识图

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