人的意识论文_省政协经济和农业农村委员会办公室,戚剑飞

导读:本文包含了人的意识论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译,主要关键词:人民政协,孝行,司马相如,意识形态,戏曲,罗斯福,德意志。

人的意识论文文献综述

省政协经济和农业农村委员会办公室,戚剑飞[1](2020)在《强化“四种意识” 做新时代政协人》一文中研究指出党的十九届四中全会是以习近平同志为核心的党中央站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上召开的一次具有开创性、里程碑意义的重要会议。全会专题研究坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化问题并作出决定,全面回答了在我国国家制度和国家治(本文来源于《云南政协报》期刊2020-01-03)

陈志[2](2019)在《新时代大学生意识形态工作研究——基于立德树人视角》一文中研究指出在新时期,开展大学生意识形态工作显得非常重要,简而言之,就是加强思想政治教育非常重要,通过加强思想政治教育,可以提升大学生的道德素养,能够引导学生树立正确的世界观、人生观以及价值观,促进大学生实现自身的价值。本文基于立德树人视角,对大学生意识形态工作展开研究,希望可以强化德育教育,提升大学生的品德修养,培养大批高能力、高品德、专业性强的大学生,达到促进社会发展的目的。(本文来源于《山西青年》期刊2019年24期)

易丹丽[3](2019)在《论中国共产党人的忧患意识与担当精神》一文中研究指出中国共产党在诞生那刻起,就将担当精神与责任意识相结合,将担当精神与忧患意识相结合,意识到保持忧患意识的重要性。基于此,研究中国共产党人的忧患意识与担当精神具有重要的意义与价值,以此展开研究非常必要。(本文来源于《山西青年》期刊2019年24期)

聂君伊[4](2019)在《是枝裕和电影中的审美意识——以《无人知晓》为例》一文中研究指出是枝裕和作为日本新现实主义代表导演之一,他克制细腻、温柔静美的审美意识及创作风格为世界电影史增添了一抹风景线。本文以《无人知晓》这部影片为例,通过对其视听语言、叙事方式以及文化观念这叁大方面的探究,透析是枝裕和电影中的审美意识及创作手法。(本文来源于《剧影月报》期刊2019年06期)

周芳[5](2019)在《现代中国人和日本人的孝行意识比较——从中国“新二十四孝”说开去》一文中研究指出忠孝,从古至今都是被人们所歌颂的美德,即忠于国家、孝顺父母。很多人都只能做到其中一个方面,正所谓忠孝两难全。有人说,中国更重视"孝",日本更重视"忠",这也是非常片面的,应结合不同侧面来看。笔者将从中国"新二十四孝"入手,分析现代中国人和日本人的孝行意识。(本文来源于《参花(上)》期刊2019年12期)

阎焱[6](2019)在《很多人虽然肉身去创业了 但意识上还没想明白这件事》一文中研究指出在时代的洪流里,个人命运就像洪水中的一叶扁舟在AIG工作时,投资人顾问委员会的主席亨利·基辛格博士跟我讲了一段话,迄今为止让我印象深刻。他说,"人类历史的发展就像在高速公路上开车,当高速公路上没有路口的时候,这个舵手的选择并不重要。但当高速路口出现时,舵手选择的作用就变得非常重要。"对于人生来说,在关键节点勇敢地做出选择,同样重要。但人生可选择的机会并不多,有时候,更多是被选择。(本文来源于《中国商人》期刊2019年12期)

高文慧[7](2019)在《“主题意识”下的一轮复习——以人教版《世界资本主义经济政策的调整》为例》一文中研究指出一轮复习重在系统复习所学知识,帮助学生深化概念理解、完善知识体系,提高学生综合运用知识的能力。但在一轮复习教学中,部分教师机械地重复讲解以往学习过的知识点。其原因在于,教师复习时缺乏"主题意识",复习教学似乎遵循了《普通高等学校招生全国统一考试大纲》(以下简称为《考试大纲》)中罗列的知识点的顺序,但忽视了整个一轮复习应当有"序"。教师一味将零散的知识(本文来源于《教学考试》期刊2019年53期)

宋德孝,别杨杨[8](2019)在《新时代社会主要矛盾转化理论与中国共产党人的历史意识》一文中研究指出习近平总书记在党的十九大报告中指出,“我国社会主要矛盾已经转化为人们日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”,这一重大论断体现了中国共产党人严谨、正确的历史意识。坚持马克思主义历史思维,可以更好地把握历史规律、顺应历史潮流、推动历史进步。$(本文来源于《中国社会科学报》期刊2019-11-29)

苏安娜[9](2019)在《人的全面发展与思想政治教育——读《德意志意识形态》》一文中研究指出《德意志意识形态》是马克思恩格斯于1845-1846年以论战形式合着的一部着作。其内容丰富,一方面集中批判了青年黑格尔派;另一方面全面系统地阐述了唯物史观的基本内容,并探索和解答了其他重大理论问题,人的全面发展理论就是其中之一。马克思恩格斯运用历史唯物主义的观点,深入探究了人的发展问题,第一次系统地阐述了马克思主义关于人的全面发展理论。马克思恩格斯指出,社会生产决定着人的发展,旧时分工与私有制是阻碍人的发展的因素,共产主义是实现人的全面发展的必要条件之一。学习和研究这一理论对当前思想政治教育工作有着重要的指导意义。(本文来源于《哈尔滨学院学报》期刊2019年11期)

徐宏图[10](2019)在《从南戏的诞生看温州人的创新意识与审美观》一文中研究指出南戏为什么诞生在温州而不是其他地方?至今还是一个“谜”。所举的政治、经济、文化、风俗等原因未能完全令人信服,有人便抓住“南”字做文章,认为“南戏”当是“南方戏曲”的简称,提出“多点论”,称南戏的诞生地,除温州外,还同时产生于“东南地区”或“江南地区”,甚(本文来源于《温州日报》期刊2019-11-20)

人的意识论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

在新时期,开展大学生意识形态工作显得非常重要,简而言之,就是加强思想政治教育非常重要,通过加强思想政治教育,可以提升大学生的道德素养,能够引导学生树立正确的世界观、人生观以及价值观,促进大学生实现自身的价值。本文基于立德树人视角,对大学生意识形态工作展开研究,希望可以强化德育教育,提升大学生的品德修养,培养大批高能力、高品德、专业性强的大学生,达到促进社会发展的目的。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

人的意识论文参考文献

[1].省政协经济和农业农村委员会办公室,戚剑飞.强化“四种意识”做新时代政协人[N].云南政协报.2020

[2].陈志.新时代大学生意识形态工作研究——基于立德树人视角[J].山西青年.2019

[3].易丹丽.论中国共产党人的忧患意识与担当精神[J].山西青年.2019

[4].聂君伊.是枝裕和电影中的审美意识——以《无人知晓》为例[J].剧影月报.2019

[5].周芳.现代中国人和日本人的孝行意识比较——从中国“新二十四孝”说开去[J].参花(上).2019

[6].阎焱.很多人虽然肉身去创业了但意识上还没想明白这件事[J].中国商人.2019

[7].高文慧.“主题意识”下的一轮复习——以人教版《世界资本主义经济政策的调整》为例[J].教学考试.2019

[8].宋德孝,别杨杨.新时代社会主要矛盾转化理论与中国共产党人的历史意识[N].中国社会科学报.2019

[9].苏安娜.人的全面发展与思想政治教育——读《德意志意识形态》[J].哈尔滨学院学报.2019

[10].徐宏图.从南戏的诞生看温州人的创新意识与审美观[N].温州日报.2019

论文知识图

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