论文开题报告成果形式怎么写的

问：论文中的预期成果形式和预期目标怎么写

1. 答：预期成果形式可以是申请专利、公开发表论文、制作科技实物（含软件程序）等，可以同时有多种成果形式）。预期目标可以写通过这篇论文可以做到一些什么，改良一些什么等等。
   论文开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用文体，这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。
   开题报告一般为表格式，它把要报告的每一亮尺项内容转换成相应的栏目，这样做，既便于开题报告按目填写，避免遗漏；又便于评审者一目了然，把握要点。
   扩展资料：
   开题报告的格式：
   由于敬伏高开题报告是用文字体现的论文总构想，因而篇幅不必过大，但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题说清楚，应包含两个部分：总述、提纲。
   1、总述
   开题报告的总述部分应首先提出选题，并简明扼要地说明该选题的目的、目前相关课题研究情况、理论适用、研究方法、必要的数据等等。
   2、提纲
   开题报告包含的论文提纲可以是粗线条的，是一个研究构想的基本框架。可采用整句式或整段式提纲形式。在开题阶段，提纲的厅戚目的是让人清楚论文的基本框架，没有必要像论文目录那样详细。
   3、参考文献
   开题报告中应包括相关参考文献的目录。
   4、要求
   开题报告应有封面页，总页数应不少于4页。版面格式应符合以下规定。

问：教育科研论文成果形式是什么？

1. 答：成果形式，使用去向及预期社会效益等填法如下：
   论文的预期结果一般在开题报告里面，也就是论文的研究对象预期中期望能带来的理论意义（比如开创性的理论研族数究方法，对某个理论或者计算方法的优化等）、经济效益等。
   课题不同，研究成果的内容、形式也不一样，但不管形式是什么，课题研究必须有成果，否则，就是这个课题没有完成。
   教改课题的相关要求规定：
   1、教改课题的研究、管理胡穗虚工作都由课题主持人负责，主持人所在单位应加强对立项课题研究工作的指导和经费开支的监督，帮助课题主持人制定好研究实施计划，并提供研究所需的条件。
   2、课题研究过程中，研究计划、主要研究人员裤燃需要进行重大调整变化时，必须由课题主持人提出报告，所在单位签署意见，报学校批准。
   3、课题主要研究人员调离原单位的，课题主持人及其所在单位要采取措施保证课题研究工作的继续进行，并及时上报教务处。
   以上内容参考 

问：论文成果形式的描述怎么写

1. 答：论文主要用于科学技术研究及其成果的描述,是研究成果的体现.运用这种通用的结构形式来进行成果唯铅推广、信息交流等.
   成果形式(包括：论文,专著,译著,教材,获奖)的一般描述："名称","发表刊物(含顷行转载情况),出版情况","发表时间","字数 (千指乎好字)","署名 情况","