电磁场与微波技术课程中基于计算机仿真实验培养创新能力初探

电磁场与微波技术课程中基于计算机仿真实验培养创新能力初探

论文摘要

当代大学生必须具备创新能力,培养创新能力的重要方式为创新实验。针对电磁场与微波技术课程创新实验存在的问题和特点,结合大学生创新性实验计划,开展计算机验证性创新实验和综合设计创新实验,并结合撰写论文等方式,起到巩固基础知识、提升应用能力、锻炼创新能力的作用。信息时代的来临,计算机技术必将发挥更大作用,特别是在大学生创新能力培养这一系统工程中,计算机技术和网络技术的应用,可以使创新实验变得更加低成本、可视化、便捷化和趣味化,从而将有利于调动学生的主观能动性,切实发挥创新实验在学生创新能力培养中的重要作用。

论文目录

  • 一、电磁场与微波技术课程中创新能力培养存在的问题和对策
  • 二、开展计算机仿真实验提升创新能力的实例
  •   (一) 开展计算机仿真验证性实验, 深化基础知识理解
  •   (二) 开展计算机仿真综合设计实验, 培养学生科研精神
  • 三、结束语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 高山山

    关键词: 大学生,创新实验,计算机仿真

    来源: 教育教学论坛 2019年15期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学,工程科技Ⅱ辑,信息科技

    专业: 物理学,电力工业,教育理论与教育管理,无线电电子学,计算机软件及计算机应用

    单位: 成都大学信息科学与工程学院

    分类号: TN015-4;O441.4-4;G434

    页码: 262-263

    总页数: 2

    文件大小: 2560K

    下载量: 58

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