高校思政课信息化教学存在的问题及对策分析

高校思政课信息化教学存在的问题及对策分析

论文摘要

随着高校思政课信息化教学的推进,信息化教学平台建设滞后,思政教学资源短缺;信息化教学手段使用单一,课堂教学交往虚假;信息化教学技术普及缓慢,师生教学参与被动等问题逐渐凸显,究其原因有学校、思政课教师、学生的认识模糊、动力不足,没有形成合力等,必须提高认识,解放思想,注重实效,不断提升思政课教学实效性。

论文目录

  • 一、当前高校思政课信息化教学存在的问题
  •   1. 信息化教学平台建设滞后,思政教学资源短缺
  •   2. 信息化教学手段使用单一,课堂教学交往虚假
  •   3. 信息化教学技术普及缓慢,师生教学参与被动
  • 二、当前高校思政课信息化教学存在的问题原因剖析
  •   1. 学校层面
  •   2. 教师层面
  •   3. 学生层面
  • 三、高校思政课信息化教学推进的对策
  •   1. 提高认识,加大投入,建设个性化信息平台
  •   2. 解放思想,加强引导,培育信息化教学习惯
  •   3. 注重实效,加深融合,提升信息化教学水平
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 陈志华

    关键词: 高校思政课,信息化教学,问题,对策

    来源: 现代交际 2019年23期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑

    专业: 高等教育

    单位: 苏州经贸职业技术学院

    分类号: G641

    页码: 181-182

    总页数: 2

    文件大小: 2101K

    下载量: 246

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