论文摘要
本文分析硅酸盐专业课程教学中实训场地有限导致教师很难合理安排、教师组织教学的难度大等问题,论述将微课应用在硅酸盐专业课程教学中,通过选择合适的微课内容、实验准备、微课应用、课后反思等教学步骤具体实施微课,从而使学生更容易理解和掌握课程的知识点,有效地提高硅酸盐专业课程的教学质量。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 刘汝
关键词: 微课,硅酸盐专业课程,教学,应用
来源: 广西教育 2019年10期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑,信息科技
专业: 无机化工,教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用
单位: 广西理工职业技术学校
分类号: G434;TQ170-4
页码: 107-108
总页数: 2
文件大小: 1257K
下载量: 2
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